Відмінності між версіями «28.01.14. м. Бобринець. Модуль 6. Група 3»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: 3 група. Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інте...) |
|||
| Рядок 5: | Рядок 5: | ||
| Шляхи вирішення | | Шляхи вирішення | ||
|- | |- | ||
| − | | Великий вибір інформації | + | | Великий вибір непотрібної інформації |
| − | | | + | | Налаштування брандмауера |
|- | |- | ||
| Безпека дитини в Інтернеті | | Безпека дитини в Інтернеті | ||
| − | | Захист та кодування | + | | Захист та кодування, користування дитячим інтернетом |
|- | |- | ||
| Авторське право | | Авторське право | ||
| − | | Проведення бесід | + | | Проведення бесід за Цивільним Кодексом України (Книга 6) |
|} | |} | ||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
Поточна версія на 16:15, 28 січня 2014
3 група. Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?
| Проблеми | Шляхи вирішення |
| Великий вибір непотрібної інформації | Налаштування брандмауера |
| Безпека дитини в Інтернеті | Захист та кодування, користування дитячим інтернетом |
| Авторське право | Проведення бесід за Цивільним Кодексом України (Книга 6) |
