Відмінності між версіями «Педрада.Модуль 5. Липоводолинська спеціалізована школа (20.01.2014-26.01.2014)»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: =1 група= Яким чином я переконаюсь, що мої учні досягнуть вимог державних освітніх станд...) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
=1 група= | =1 група= | ||
Яким чином я переконаюсь, що мої учні досягнуть вимог державних освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні я буду використовувати відкриті завдання і метод проектів? | Яким чином я переконаюсь, що мої учні досягнуть вимог державних освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні я буду використовувати відкриті завдання і метод проектів? | ||
| + | |||
| + | [[22.01.2014. пгт.Липова Долина. Модуль 5. Група 1|22.01.2014. пгт.Липова Долина. Модуль 5. Група 1]] | ||
| + | |||
| + | =2 група= | ||
| + | Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесаом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отимують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття? | ||
| + | |||
| + | [[22.01.2014. пгт.Липова Долина. Модуль 5. Група 2|22.01.2014. пгт.Липова Долина. Модуль 5. Група 2]] | ||
| + | |||
| + | =3 група= | ||
| + | Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів? | ||
| + | |||
| + | [[22.01.2014. пгт.Липова Долина. Модуль 5. Група 3|22.01.2014. пгт.Липова Долина. Модуль 5. Група 3]] | ||
| + | |||
| + | [[Категорія:НП "Відкритий світ"]] | ||
Поточна версія на 17:23, 22 січня 2014
1 група
Яким чином я переконаюсь, що мої учні досягнуть вимог державних освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні я буду використовувати відкриті завдання і метод проектів?
22.01.2014. пгт.Липова Долина. Модуль 5. Група 1
2 група
Якщо учні самостійно управляють своїм навчальним процесаом, визначають напрямки свого навчання, то як я маю пересвідчитись у тому, що вони отимують при цьому знання та вміння, необхідні для 21 століття?
22.01.2014. пгт.Липова Долина. Модуль 5. Група 2
3 група
Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів?
