Відмінності між версіями «Портфоліо Сакевича С. В.»
(→Назва навчальної теми) |
|||
| Рядок 5: | Рядок 5: | ||
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | ||
| + | Основним предметом, для якого розробляється тема «Автоматизоване створення й публікація веб-ресурсів» є Інформатика. | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
| + | 16 років, 11 клас | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| + | Тема: «Автоматизоване створення й публікація веб-ресурсів». 11 клас. Учням необхідно буде освоїти, як теоретичні основи (Структура веб-сайтів, різновиди веб-сайтів. Різновиди веб-сторінок. Етапи створення веб-сайтів), так і практичні (засобами безкоштовного сервера створювати статичні веб-сторінки різних типів, добирати їх оформлення). | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
| + | |||
| + | Перед вивченням теми, потрібно визначити рівень знагь учнів, та який рівень вони бажають отримати з даної теми. Методом опитування за допомогою інструменту системи перевірки знань отримується рівень знань учнів. Також в системі оцінювання знань надається можливість для отримання розгорнутої відповіді, з якої можна почерпнути пріоритетні напрямки розвитку учнів з того, чи іншого запитання відповідної теми. | ||
| + | Після створення учнями групи (команди) здійснюється дослідження/аналіз теми, створюється та презентується проект. Оцінювання здійснюється на кожному етапі, причому на етапі створення також допускається оцінювання за допомогою системи перевірки знань,а результат їхньої роботи оцінюється вже по середньому балу, отриманого за кожен етап роботи. | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
| Рядок 18: | Рядок 24: | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
| − | + | Головко Андрій Сергійович | |
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
| − | + | Інженер-програміст, Інформатика | |
==Навчальний заклад== | ==Навчальний заклад== | ||
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== | ||
| + | |||
| + | Чемеровецький район, Хмельницька область | ||
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
| + | |||
| + | Skype: andrij20039 | ||
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= | ||
| Рядок 33: | Рядок 43: | ||
==Дати проведення тренінгу== | ==Дати проведення тренінгу== | ||
| − | + | 20-01-2014 Початок | |
| + | 24-01-2014 Закінчення | ||
==Місце проведення тренінгу== | ==Місце проведення тренінгу== | ||
| + | ХОІППО | ||
==Тренери== | ==Тренери== | ||
| + | Дрижал О.М. | ||
| + | Сологуб О.С. | ||
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
Версія за 15:07, 22 січня 2014
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Автоматизоване створення й публікація веб-ресурсів
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основним предметом, для якого розробляється тема «Автоматизоване створення й публікація веб-ресурсів» є Інформатика.
Вік учнів, клас
16 років, 11 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Тема: «Автоматизоване створення й публікація веб-ресурсів». 11 клас. Учням необхідно буде освоїти, як теоретичні основи (Структура веб-сайтів, різновиди веб-сайтів. Різновиди веб-сторінок. Етапи створення веб-сайтів), так і практичні (засобами безкоштовного сервера створювати статичні веб-сторінки різних типів, добирати їх оформлення).
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Перед вивченням теми, потрібно визначити рівень знагь учнів, та який рівень вони бажають отримати з даної теми. Методом опитування за допомогою інструменту системи перевірки знань отримується рівень знань учнів. Також в системі оцінювання знань надається можливість для отримання розгорнутої відповіді, з якої можна почерпнути пріоритетні напрямки розвитку учнів з того, чи іншого запитання відповідної теми. Після створення учнями групи (команди) здійснюється дослідження/аналіз теми, створюється та презентується проект. Оцінювання здійснюється на кожному етапі, причому на етапі створення також допускається оцінювання за допомогою системи перевірки знань,а результат їхньої роботи оцінюється вже по середньому балу, отриманого за кожен етап роботи.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Головко Андрій Сергійович
Фах, навчальний предмет
Інженер-програміст, Інформатика
Навчальний заклад
Місто\село, район, область
Чемеровецький район, Хмельницька область
Контактні дані
Skype: andrij20039
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
20-01-2014 Початок 24-01-2014 Закінчення
Місце проведення тренінгу
ХОІППО
Тренери
Дрижал О.М. Сологуб О.С.
