Відмінності між версіями «Портфоліо Ковтун Людмили "Найтрагічніша історична подія хх століття"»
Luda07 (обговорення • внесок) (→Фах, навчальний предмет) |
Luda07 (обговорення • внесок) (→Навчальний заклад) |
||
Рядок 29: | Рядок 29: | ||
==Навчальний заклад== | ==Навчальний заклад== | ||
+ | Свалявський професійний будівельний ліцей | ||
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== |
Версія за 18:32, 17 січня 2014
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Друга світова війна
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Історія України
Вік учнів, клас
Другий курс ПТНЗ.
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Стислий опис оцінювання Сучасні підходи до оцінювання, пов’язані з потребами особистісно-орієнтованого характеру навчання та реального розвитку учня потребують від учителя насамперед чіткого формування завдань оцінювання. Такими завданнями вважається: показати учням , як вони досягли мети, стимулювати учнів до навчання і отримання знань.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
При проведенні проекту учні досліджують етапи Другої світової війни на території Радянського Союзу. На початку проекту вчитель ознайомлює учнів з новим методом у вигляді буклету. Згодом показує їм вступну презентацію, в якій зосереджені головні питання.Для виявлення знань учнів вони ознайомлюються з таблицями ЗХД і діаграмами. Свої знання підлітки перевіяють за допомогою опитувальника.Викладач знайомить учнів з правилами використання чужих матеріалів за допомогою листа.На далі учні створюють блок і контролюють його введення за допомогою контрольного списку блогу форми оцінювання блогу. Під час роботи учням надається документ фасилітації і форма само спрямування.Підлітки захищають свій історичний прокт
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Ковтун Людмила Іванівна
Фах, навчальний предмет
викладач Історії України
Навчальний заклад
Свалявський професійний будівельний ліцей