Версія за 23:38, 15 січня 2014

Назва навчальної теми

Замок вічності

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Вік учнів, клас

16 років, 11 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

  У нашому проекті ми зібрали найцікавішу інформацію про наукові дослідження і практичну значимість пірамід у повсякденному житті.
  Прект призначений для використання в якості як звичайного уроку так і факультативного заняття.Він допомагає розвинути навички володіння комп'ютером та Інтернетом, а також пошукові здібності і учнів.
  В рамках пректу учні вивчають піраміди як геометричне тіло, знаходять математичне обгрунтування геометричних таємниць піраміди; з'ясовують теорії походження пірамід.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Троцька Оксана Віталіївна

Фах, навчальний предмет

Вчитель математики

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Питання, що спрямовують проект

Ключове питання

У чому таємниці пірамід?

Тематичні питання

де шукати піраміди? як пов’язані зорі з розташуванням пірамід в Гізі? які теорії походження пірамід? як лікують піраміди?

Змістовні питання

• що таке піраміда? • які види пірамід існують? • як обчислюють площу пірамід? • який вплив електромагнітних випромінювань на організм людини? • у чому суть інженерної загадки? • у чому загадка числа «Пі»? • які є Єгипетські піраміди? • де ще у світі існують піраміди? • як виявили піраміди на Марсі?