Відмінності між версіями «Портфоліо навчальної теми "Одяг". Німецька мова 5 клас»
(→План вивчення теми (вставити файл)) |
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
||
| Рядок 20: | Рядок 20: | ||
Вчитель впродовж вивчення теми використовує формуюче навчання(таблиця ЗХД АБО Т-ТАБЛИЦЯ),ВІДСЛІДКОВУЄ ПРОГРЕС У НАВЧАННІ(ОНЛАЙН-ОПИТУВАЛЬНИК).Ппродовж проекту учні використовують-графічні схеми ,контрольний список ,підказки щодо рефлексії,форма з критеріями оцінюванням для само оцінювання.Під час захисту проекту учні оцінюють один одного за запропонованими критеріями.Вчитель оцінює свою сферу учнівської презентаційної роботи і виставляє оцінки.Наприкінці вчитель ставить оцінку за тему. | Вчитель впродовж вивчення теми використовує формуюче навчання(таблиця ЗХД АБО Т-ТАБЛИЦЯ),ВІДСЛІДКОВУЄ ПРОГРЕС У НАВЧАННІ(ОНЛАЙН-ОПИТУВАЛЬНИК).Ппродовж проекту учні використовують-графічні схеми ,контрольний список ,підказки щодо рефлексії,форма з критеріями оцінюванням для само оцінювання.Під час захисту проекту учні оцінюють один одного за запропонованими критеріями.Вчитель оцінює свою сферу учнівської презентаційної роботи і виставляє оцінки.Наприкінці вчитель ставить оцінку за тему. | ||
| − | =Діяльність учнів та вчителя | + | =Діяльність учнів та вчителя= |
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
Версія за 15:18, 15 січня 2014
Зміст
Назва навчальної теми
Мій одяг
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Німецька мова.Трудове навчання.Малювання.
Вік учнів, клас
10 років,5 клас
Стислий опис проекту
Цей навчальний проект з теми «Одяг»для учнів 5 класу.В процесі роботи над проектом учні будуть шукати відомості в інтернеті,розмальовуватимуть.Учні працюватимуть у трьох групах,кожна з яких буде виконувати свої завдання.Учні на завершення запропонують директору свій варіант шкільної форми.Директор підтримає учнів.
План вивчення теми
Оцінювання
Вчитель впродовж вивчення теми використовує формуюче навчання(таблиця ЗХД АБО Т-ТАБЛИЦЯ),ВІДСЛІДКОВУЄ ПРОГРЕС У НАВЧАННІ(ОНЛАЙН-ОПИТУВАЛЬНИК).Ппродовж проекту учні використовують-графічні схеми ,контрольний список ,підказки щодо рефлексії,форма з критеріями оцінюванням для само оцінювання.Під час захисту проекту учні оцінюють один одного за запропонованими критеріями.Вчитель оцінює свою сферу учнівської презентаційної роботи і виставляє оцінки.Наприкінці вчитель ставить оцінку за тему.
Діяльність учнів та вчителя
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Марія Паранюк
Фах, навчальний предмет
вчитель.Німецька мова
Навчальний заклад
спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с.Васильківці==
Місто\село, район, область
с.Васильківці
Контактні дані
0355763136
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
02.01.14.-11.01.14
Місце проведення тренінгу
спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с.Васильківці==
Тренери
Барна О.В.,Побережна О.В.
