Версія за 10:53, 12 січня 2014

Название проекта

Instructiunile unui limbaj de programare de nivel inalt(cf standartelor)

Основной и второстепенный учебные предметы

Pe durata studierii unităţii de invatarea elevii vor studia :
1. Instructiunile de selecţie simplă IF (daca)şi instrucţiunea de selecţie multiplă CASE
− sintaxa şi modul de execuţie instrucţiunilor IF ,CASE
2. Elaborarea programelor urilizind instructiunile În studiu
In cadrul acestor teme elevii vor fi impartiti in grupe cite 3 elevi fiecare din ei avînd sarcini diferite în baza acestei teme:
1. descrierea teoretica a instructiunii
2. modele de expresii si probleme in care se utilizează instrucţiunile de selecţie
3. să alcătuiască una doua probleme din diferite domenii de activitate cu instrucţiunile de selecţie

Обучающие цели

Elevii:
- Explică noţiunea de insţructiune de selecţie
- Descriu sintaxa instrucţiunilor de selecţie
- Explică modul de execuţie a instrucţiunilor de selecţie
- Elaborează programe în care se utilizează instructiunile de selecţie

Возраст учеников, класс

Clasa a IX-a

Краткое описание проекта

Importanta metodei proiectuluiBooclet
Realizarea proiectul consta din urmatoarele etape:
Etapa I -Realizarea unui sumar al noţiunilor studiate de către elevi
Buclet
Buclet1
-Prezentarea activităţii
-Stabilirea temelor de proiect
-Analiza materialelor de lucru
-Stabilirea grupurilor şi divizarea sarcinilor în grup;
-Stabilirea criteriilor de evaluare a proiectului;
Etapa II
Realizarea proiectului de către grupurile de elevi.
Etapa III
Prezentarea proiectelor
Etapa IV
Evaluarea proiectelor

Визитка проект

Planul unitatii de invatare

Описание оценивания

Pentru diagnosticarea cunostintelor elevilor la tema data vom utiliza tabelul Stiu/Vreau sa stiu Am invatat SVI si completind urmatoarea schema pentru studirea temei elevilor se propune de realizat o prezentare Power Point

Pentru a-i ajuta pe elevi să se implice în procesele de evaluare si autoevaloare , profesorul oferă elevilor: pentru evaluare initiala diferite chestionare teste prin intermediul carora determina :
- organizarea si modul de lucru in cadrul proiectului
- determinarea rolurilor pe care le pot avea elevii in cadrul grupului
- testarea calitatilor de lider
- evaluarea formativa prin intermediul diferitor fise de observatie elev,grup ,lista de verificare in echipa
- evaluare finala care are loc la la sfirsitul proiectului.

Деятельность учеников и учителя

Информация о авторе

Имя, фамилия

Juc Viorica

Специальность, учебный предмет

Profesor de informatica

Учебное заведение

Liceul Teoretic „Ion Creanga”

Город\село, район, область

Mun.Chisinau,Republica Moldova

Контактные данные

Email: v_prisacaru pe yahoo

Информация о тренинге

Training conform programei Intel "Instruirea pentru viitor"

Даты проведения тренинга

13-16 decembrie 2013

Место проведения тренинга

Centrul Noilor tehnologii Informationale

Тренеры

Ana Scripca Larisa Șevciuc