Відмінності між версіями «Portofoliul Viorica Juc instructiuni de selectie»
(→Обучающие цели) |
(→Краткое описание проекта) |
||
Рядок 24: | Рядок 24: | ||
Clasa a IX-a | Clasa a IX-a | ||
==Краткое описание проекта== | ==Краткое описание проекта== | ||
− | Realizarea proiectul consta din urmatoarele etape: | + | Realizarea proiectul consta din urmatoarele etape:<br> |
− | 1. realizarea unui sumar al notiunilor studiate de către elevi [https://drive.google.com/file/d/0B_0yM-e1DejxRmlFVG5VN29kdWc/edit?usp=sharing Buclet] | + | 1. realizarea unui sumar al notiunilor studiate de către elevi<br> |
− | [https://drive.google.com/file/d/0B_0yM-e1DejxVmFYakw2dUJSSG8/edit?usp=sharing Buclet1] | + | [https://drive.google.com/file/d/0B_0yM-e1DejxRmlFVG5VN29kdWc/edit?usp=sharing Buclet]<br> |
+ | [https://drive.google.com/file/d/0B_0yM-e1DejxVmFYakw2dUJSSG8/edit?usp=sharing Buclet1]<br> | ||
==Визитка проект== | ==Визитка проект== |
Версія за 20:38, 11 січня 2014
Зміст
Название проекта
Instructiunile unui limbaj de programare de nivel inalt(cf standartelor)
Основной и второстепенный учебные предметы
Pe durata studierii unităţii de invatarea elevii vor studia : 1. Instructiunea IF (daca) − sintaxa şi modul de execuţie instrucţiunii IF 2. Elaborarea programelor urilizind instructiunea in studiu In cadrul acestor teme elevii vor fi impartiti in grupe cite 3 elevi fiecare din ei avînd sarcini diferite în baza acestei teme: 1.descrierea teoretica a instructiunii 2. modele de expresii si probleme in care se utilizează instrucţiunea IF 3. să alcătuiască una doua probleme din diferite domenii de activitate
Обучающие цели
Elevii:
- Explică noţiunea de insţructiune de selecţie
- Descriu sintaxa instrucţiunilor de selecţie
- Explică modul de execuţie a instrucţiunilor de selecţie
- Elaborează programe în care se utilizează instructiunile de selecţie
Возраст учеников, класс
Clasa a IX-a
Краткое описание проекта
Realizarea proiectul consta din urmatoarele etape:
1. realizarea unui sumar al notiunilor studiate de către elevi
Buclet
Buclet1
Визитка проект
Описание оценивания
Pentru diagnosticarea cunostintelor elevilor la tema data vom utiliza tabelul Stiu/Vreau sa stiu Am invatat SVI si completind urmatoarea schema pentru studirea temei elevilor se propune de realizat o prezentare Power Point
Pentru a-i ajuta pe elevi să se implice în procesele de evaluare si autoevaloare , profesorul oferă elevilor:
pentru evaluare initiala diferite chestionare teste prin intermediul carora determina :
- organizarea si modul de lucru in cadrul proiectului
- determinarea rolurilor pe care le pot avea elevii in cadrul grupului
- testarea calitatilor de lider
- evaluarea formativa prin intermediul diferitor fise de observatie elev,grup ,lista de verificare in echipa
- evaluare finala care are loc la la sfirsitul proiectului.
Деятельность учеников и учителя
Информация о авторе
Имя, фамилия
Juc Viorica
Специальность, учебный предмет
Profesor de informatica
Учебное заведение
Liceul Teoretic „Ion Creanga”
Город\село, район, область
Mun.Chisinau,Republica Moldova
Контактные данные
Email: v_prisacaru pe yahoo
Информация о тренинге
Training conform programei Intel "Instruirea pentru viitor"
Даты проведения тренинга
13-16 decembrie 2013
Место проведения тренинга
Centrul Noilor tehnologii Informationale
Тренеры
Ana Scripca Larisa Șevciuc