Відмінності між версіями «Portofoliul Viorica Juc instructiuni de selectie»
(→Основной и второстепенный учебные предметы) |
(→Основной и второстепенный учебные предметы) |
||
| Рядок 5: | Рядок 5: | ||
=Основной и второстепенный учебные предметы= | =Основной и второстепенный учебные предметы= | ||
| − | Pe durata studierii | + | Pe durata studierii unităţii de invatarea elevii vor studia : |
1. Instructiunea IF (daca) | 1. Instructiunea IF (daca) | ||
− sintaxa şi modul de execuţie instrucţiunii IF | − sintaxa şi modul de execuţie instrucţiunii IF | ||
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
In cadrul acestor teme elevii vor fi impartiti in grupe cite 3 elevi fiecare din ei avînd sarcini diferite în baza acestei teme: | In cadrul acestor teme elevii vor fi impartiti in grupe cite 3 elevi fiecare din ei avînd sarcini diferite în baza acestei teme: | ||
1.descrierea teoretica a instructiunii | 1.descrierea teoretica a instructiunii | ||
| − | 2. modele de expresii si probleme in care se | + | 2. modele de expresii si probleme in care se utilizează instrucţiunea IF |
| − | 3. | + | 3. să alcătuiască una doua probleme din diferite domenii de activitate |
=Обучающие цели= | =Обучающие цели= | ||
Версія за 18:30, 11 січня 2014
Зміст
Название проекта
Instructiunile unui limbaj de programare de nivel inalt(cf standartelor)
Основной и второстепенный учебные предметы
Pe durata studierii unităţii de invatarea elevii vor studia : 1. Instructiunea IF (daca) − sintaxa şi modul de execuţie instrucţiunii IF 2. Elaborarea programelor urilizind instructiunea in studiu In cadrul acestor teme elevii vor fi impartiti in grupe cite 3 elevi fiecare din ei avînd sarcini diferite în baza acestei teme: 1.descrierea teoretica a instructiunii 2. modele de expresii si probleme in care se utilizează instrucţiunea IF 3. să alcătuiască una doua probleme din diferite domenii de activitate
Обучающие цели
Sa explice notiunea de instructiune Sa scrie sintaxa instructiunii Sa explice modul de executie a instructiunii Sa elaboreze programe care necesita utilizarea instructiunii
Возраст учеников, класс
Clasa a IX-a
Краткое описание проекта
Realizarea proiectul consta di urmatoarele etape 1. realizarea unui sumar al notiunilor studiate de catre elevi Buclet Buclet1
Визитка проект
Описание оценивания
Pentru diagnosticarea cunostintelor elevilor la tema data vom utiliza tabelul Stiu/Vreau sa stiu Am invatat SVI si completind urmatoarea schema pentru studirea temei elevilor se propune de realizat o prezentare Power Point
Деятельность учеников и учителя
Информация о авторе
Имя, фамилия
Juc Viorica
Специальность, учебный предмет
Profesor de informatica
Учебное заведение
Liceul Teoretic „Ion Creanga”
Город\село, район, область
Mun.Chisinau,Republica Moldova
Контактные данные
Email: v_prisacaru pe yahoo
Информация о тренинге
Training conform programei Intel "Instruirea pentru viitor"
Даты проведения тренинга
13-16 decembrie 2013
Место проведения тренинга
Centrul Noilor tehnologii Informationale
Тренеры
Ana Scripca Larisa Șevciuc
