Відмінності між версіями «Портфоліо Лазарєвої Тетяни Валентинівни до проекту "Земля - щедра чарівниця"»
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
| Рядок 25: | Рядок 25: | ||
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AvCU-RGEZ6umdDIzQjFxQ1Q5aWFxQjRwU1J0ZTNXSVE&usp=drive_web#gid=0/ Таблиця З-Х-Д] | [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AvCU-RGEZ6umdDIzQjFxQ1Q5aWFxQjRwU1J0ZTNXSVE&usp=drive_web#gid=0/ Таблиця З-Х-Д] | ||
| + | |||
Критерії оцінювання роботи учнів: | Критерії оцінювання роботи учнів: | ||
| Рядок 31: | Рядок 32: | ||
[http://www.slideshare.net/ssuserdce7a1/ss-29638589/ критерії оцінювання презентації] | [http://www.slideshare.net/ssuserdce7a1/ss-29638589/ критерії оцінювання презентації] | ||
| − | https://docs.google.com/forms/d/1Wr_Wa0DXypvaBGWJGstIGpywUf9iKDYObCLXfd4xWcc/edit/ критерії оцінювання блогу] | + | [https://docs.google.com/forms/d/1Wr_Wa0DXypvaBGWJGstIGpywUf9iKDYObCLXfd4xWcc/edit/ критерії оцінювання блогу] |
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AvCU-RGEZ6umdFBxZG1YWXZjOGQxcDlWMGR4OXdNMXc&usp=drive_web#gid=0/ критерії оцінювання вікі-статті] | [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AvCU-RGEZ6umdFBxZG1YWXZjOGQxcDlWMGR4OXdNMXc&usp=drive_web#gid=0/ критерії оцінювання вікі-статті] | ||
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AvCU-RGEZ6umdFlWMGNkQkJxUEhmMjQzU2pkOTdwbHc&usp=drive_web#gid=0/ Критерії оцінювання роботи групи] | [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AvCU-RGEZ6umdFlWMGNkQkJxUEhmMjQzU2pkOTdwbHc&usp=drive_web#gid=0/ Критерії оцінювання роботи групи] | ||
| + | |||
[https://docs.google.com/forms/d/1t_Efn18gvBjReKdFm6424kICAxb690ZGEluHEsI5SBg/edit/ критерії самооцінювання роботи групи] | [https://docs.google.com/forms/d/1t_Efn18gvBjReKdFm6424kICAxb690ZGEluHEsI5SBg/edit/ критерії самооцінювання роботи групи] | ||
Версія за 22:36, 2 січня 2014
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Земля – щедра чарівниця
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Природознавство, хімія, біологія, інформатика
Вік учнів, клас
12-15 років, 6, 7-А спеціальні класи
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
На початку проекту проводиться вступне оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування, опитувальника та тестів. З метою виявлення пізнавальних потреб учнів заповнюється таблиця З-Х-Д ,в якій учні описують, що вони знають про склад ґрунту, його види, значення для вирощування високих врожаїв. Вчитель має змогу переглядати записи та коментарі учнів у google-групах, що дозволяє оцінити розуміння учнів і, за необхідності, надати їм допомогу. Учні також ознайомлюються з вимогами до результатів їх навчальної діяльності та видами звітів про неї (критерії оцінювання публікації, критерії оцінювання презентації, критерії оцінювання блогу, критерії оцінювання вікі-статті, Критерії оцінювання роботи групи, критерії самооцінювання роботи групи) а також для підсумкового оцінювання.
Опитувальник для вступної діагностики з теми "Ґрунт"
Критерії оцінювання роботи учнів:
критерії оцінювання публікації
критерії оцінювання презентації
критерії оцінювання вікі-статті
Критерії оцінювання роботи групи
критерії самооцінювання роботи групи
Склад ґрунту та його властивості
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Документи до проекту земля щедра чарівниця
На початку проекту учні об'єднуються у групи: "Інформатики", "Етнографи", "Дослідники", "Агрономи". Кожна група отримує творче завдання, в кінці проекту представляє своє дослідження у вигляді проектної роботи(презентації, буклету, блогу, вікі-статті)
Вступна презентація вчителя до проекту "Земля - щедра чарівниця"
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Лазарєва Тетяна Валентинівна
Фах, навчальний предмет
Фах - вчитель біології та хімії
Навчальний предмет - природознаство
Навчальний заклад
Знам’янська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів
Місто\село, район, область
Місто Знам’янка
Кіровоградська область
Контактні дані
Мобільний телефон: (095)-246-74-18
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
Жовтень-грудень 2013
Місце проведення тренінгу
Знам’янська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів
Тренери
Литвиненко Ольга Валентинівна, Аман Ірина Семенівна
