Відмінності між версіями «Портфоліо Богданова Ігоря Володимировича»
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
||
| Рядок 29: | Рядок 29: | ||
підсумкове тестування | підсумкове тестування | ||
| − | =Діяльність учнів та вчителя | + | =Діяльність учнів та вчителя= |
| + | |||
| + | Визначення теми і мети проекту; | ||
| + | Формулювання проблеми проекту | ||
| + | і визначення шляхіві її розвязання; | ||
| + | Планування проекту: | ||
| + | вчитель розподіляє завдання в групах. | ||
| + | учні із вчителем підбірають джерела інформації; | ||
| + | Діяльність під час роботи над проектом: | ||
| + | проводиться збір необхідної інформації; | ||
| + | учні аналізують зібрануї інформації; | ||
| + | виготовлення презентацій | ||
| + | учні роблять висновки і узагальнення. | ||
| + | Результати проекту: | ||
| + | перегляд презентацій; | ||
| + | тестування та оцінювання. | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
Версія за 19:49, 19 грудня 2013
Зміст
Буклет до проекту
Назва навчальної теми
Природні катастрофи
Вік учнів,6 клас, 12 - 13 років
Стислий опис проекту
Проект з географії: вивчення руху літосферних плит, наслідку цих рухів : вулканізм, землетруси, повільні вертикальні рухи в літосфері.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання
На початку проекту заповнення інтелект-карти “Рельєф планети” проведення мотиваційного тестування “Рельєф”
Впродовж роботи над проектом
заповнення т-схеми
заповнення таблиці ЗХД
опрацювання навчальної літератури та підручника
Наприкінці роботи над проектом обговорення результатів проекту
таблиця оцінювання результатів роботи над проектом підсумкове тестування
Діяльність учнів та вчителя
Визначення теми і мети проекту; Формулювання проблеми проекту
і визначення шляхіві її розвязання;
Планування проекту:
вчитель розподіляє завдання в групах.
учні із вчителем підбірають джерела інформації;
Діяльність під час роботи над проектом: проводиться збір необхідної інформації; учні аналізують зібрануї інформації; виготовлення презентацій учні роблять висновки і узагальнення. Результати проекту: перегляд презентацій; тестування та оцінювання.
Відомості про автора
Ігор Богданов
Фах, навчальний предмет
Вчитель біології, географії
Навчальний заклад
КЗО "Спеціалізована середня загальноосвітян школа № 22 з поглибленим вивченням іноземної мови " ДМР
Місто\село, район, область
Дніпропетровськ
Контактні дані
ingwar1959@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
12.12.2013 - 25.12.2013
Місце проведення тренінгу
МСШ № 144
Тренери
Гошкадор Наталія Олександрівна
