Версія за 19:41, 19 грудня 2013

Буклет до проекту

Назва навчальної теми

Berlin

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Вік учнів, клас

6 клас 11 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

На початку проекту вчитель проводить вхідне тестування

В середені проекту вчитель оцінює учнів на основі інтелект-карти, яку вони складають.

На заключному етапі вчитель оцінює учнів за допомогою заключного тестування.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Вчитель знайомить з темою проекту, ставить проблемні питання, проводить актуалізацію раніше набутих знань за допомогою вступного тестування, приводить факти по темі, щоб визвати інтерес до теми (показ стартової презентації); Вчитель оголошує теми дослідження для груп Учні об'єднуються в групи: 1- Архітектори, які досліджують архітектурні памятки Берліна. 2.- Країнознавці, які вивчають визначні місця. 3.- Мандрівники - розробляють маршрут мандрівки до найцікавішого району Берліна. Вчитель допомагає учням організувати їх роботу; дає поради по пошуковій роботі; проводить консультації з учнями; організовує обговорення. Учні відображають хід своєї діяльності на блозі проекту. Результат роботи над проектом кожна група презентую у вигляді карти Берліна. Вчитель оцінює захист учнями теми; ставить запитання до виконаної роботи; підводить підсумки досліджень учнів.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Ломако Олена миколаївна

Фах, навчальний предмет

Німецька мова та російська мова і література

Навчальний заклад

КЗО ССЗШ №22

Місто\село, район, область

м.Дніпропетровськ

Контактні дані

ladkridi@gmail.com

Відомості про тренінг

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього",м. Дніпропетровськ КЗО СЗШ №22 12 - 25 грудня 2013 року

Дати проведення тренінгу

12.12.2013 - 25.12.2013

Місце проведення тренінгу

МСШ №144 м. Дніпропетровськ

Тренери

Гошкадор Наталія Олександрівна