Відмінності між версіями «Портфоліо Кузьменко Олени для учнів 5 класу з української та світової літератури за темою "Зимова казка"»
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
| Рядок 16: | Рядок 16: | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
| − | Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання з метою формування в учнів навичок мислення високих рівнів. Під час обговорення Основних запитань учитель занотовує пропозиції учнів, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності. Учні протягом роботи над проектом використовують контрольний список для вікі [https://drive.google.com/file/d/0B6-ah0325Zb6NEwtR0k1RFNOc28/edit?usp=sharing - вікі], щоб здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів.Процес оцінювання проводиться у три етапи: на початку проекту[https://drive.google.com/file/d/0B6-ah0325Zb6VG56LUNmU0xjdmM/edit?usp=sharing - таблиця З-Х-Д], впродовж роботи над проектом | + | Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання з метою формування в учнів навичок мислення високих рівнів. Під час обговорення Основних запитань учитель занотовує пропозиції учнів, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності. Учні протягом роботи над проектом використовують контрольний список для вікі [https://drive.google.com/file/d/0B6-ah0325Zb6NEwtR0k1RFNOc28/edit?usp=sharing - вікі], щоб здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів.Процес оцінювання проводиться у три етапи: на початку проекту[https://drive.google.com/file/d/0B6-ah0325Zb6VG56LUNmU0xjdmM/edit?usp=sharing - таблиця З-Х-Д], впродовж роботи над проектом [https://docs.google.com/forms/d/15O0GbdjBXp7L5Tn3Ct_s4l-_bSkRtuJvp12_GjJMk8o/viewform - Форма], наприкінці роботи над проектом [https://drive.google.com/file/d/0B6-ah0325Zb6VG56LUNmU0xjdmM/edit?usp=sharing - таблиця З-Х-Д]. На початку проекту проводиться анкетування, використовуючи як інструмент організаційну діаграму1 [https://drive.google.com/file/d/0B6-ah0325Zb6ME9EQWJDM0ZsTWc/edit?usp=sharing - організаційнf діаграмf1], організаційну діаграму2 [https://drive.google.com/file/d/0B6-ah0325Zb6MFUwMGsycFBQQUE/edit?usp=sharing - організаційна діаграма2] та таблицю ЗХД [https://drive.google.com/file/d/0B6-ah0325Zb6VG56LUNmU0xjdmM/edit?usp=sharing - таблиця З-Х-Д], можливе використання тестування, діаграм.Після прослуховування та обговорення презентації вчителя [https://drive.google.com/file/d/0B6-ah0325Zb6ZDRjVFptVnk3bFk/edit?usp=sharing - презентація вчителя] проводиться анкетування. Оцінювання учнівських робіт впродовж їхньої діяльності над проектом здійснюється за відповідними формами оцінювання [https://drive.google.com/file/d/0B6-ah0325Zb6WmJhckNIazA2eVU/edit?usp=sharing - критерії оцінювання публікації] та [https://drive.google.com/file/d/0B6-ah0325Zb6eEFKdkl5OUQ1MTQ/edit?usp=sharing - критерії оцінювання презентації]. |
| + | . | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
Версія за 16:53, 16 грудня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Новорічне свято "Зимова казка"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
українська мова, музичне мистецтво
Вік учнів, клас
10-11 років, 5 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
На основі прочитаних і переглянутих творів(народні і літературні казки) підготувати новорічну виставу з учнями 5-А класу. Продумати сюжет вистави, скласти список діючих осіб, продумати костюми акторів або елементи костюмів, дібрати музичний супровід театрального дійства. Для глядачів створити публікацію із запрошенням на свято.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання з метою формування в учнів навичок мислення високих рівнів. Під час обговорення Основних запитань учитель занотовує пропозиції учнів, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності. Учні протягом роботи над проектом використовують контрольний список для вікі - вікі, щоб здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів.Процес оцінювання проводиться у три етапи: на початку проекту- таблиця З-Х-Д, впродовж роботи над проектом - Форма, наприкінці роботи над проектом - таблиця З-Х-Д. На початку проекту проводиться анкетування, використовуючи як інструмент організаційну діаграму1 - організаційнf діаграмf1, організаційну діаграму2 - організаційна діаграма2 та таблицю ЗХД - таблиця З-Х-Д, можливе використання тестування, діаграм.Після прослуховування та обговорення презентації вчителя - презентація вчителя проводиться анкетування. Оцінювання учнівських робіт впродовж їхньої діяльності над проектом здійснюється за відповідними формами оцінювання - критерії оцінювання публікації та - критерії оцінювання презентації. .
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Кузьменко Олена Оександрівна
Фах, навчальний предмет
вчитель української мови і літератури
Навчальний заклад
Криворізький Жовтневий ліцей
Місто\село, район, область
м. Кривий Ріг, Дніпропетровська область
Контактні дані
e-mail:korifey15@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
18.11 2013-29.11.2013
Місце проведення тренінгу
Криворізький Жовтневий ліцей
Тренери
Пєтухова Світлана Іванівна
