Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Беденка Олега з теми: "Гриби живі організми"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Ідеї для покрашення)
(ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ)
Рядок 59: Рядок 59:
 
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
 
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
 
==Вдалі моменти==
 
==Вдалі моменти==
 +
 +
Обрана тема є дуже актуальною для учнів початкової школи, для ефективної роботи учнів над проектом вчителем спланована чітка послідовність дій вчителя та учнів. Проект має окрім навчальної мети досить важливу виховну роль - дбайливе ставлення до природи.--[[Користувач:Vika0807|Viktoriya Kyznetsova]] 10:44, 14 грудня 2013 (EET)
  
 
==Ідеї для покращення==
 
==Ідеї для покращення==

Версія за 10:44, 14 грудня 2013


Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.

План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)

Вдалі моменти

Чудовий план.Мені подобається твоя тема , ключові та тематичні питання. Вважаю, що проект успішно реалізовано.Дуже гарна тема, вдало підібрані ключові та тематичні запитання, стислий опис бездоганний.--Sergienko Viktoria 10:17, 14 грудня 2013 (EET)

Стислий опис дуже гарно відображає завдання та мету проекту,Ключове та Тематичні питання є цікавими і творчими, вони спрямовані на вирішення проблем, розв'язання яких допоможе досягти вимог освітніх стандартів, навчальних програм та запланованих навчальних цілей. План проекту містить всі необхідні відомості, дуже ретельно оформлений.--Viktoriya Kyznetsova 10:24, 14 грудня 2013 (EET)

Ідеї для покрашення

Питання можно зробити тріщечки цікавіше. Також хочу указати на те що не указано які самі експерименти проводять учені--Sergienko Viktoria 10:20, 14 грудня 2013 (EET)

План оцінювання (графік і опис)

Вдалі моменти

Оцінювання не повторюєтся.--Sergienko Viktoria 10:17, 14 грудня 2013 (EET)

Використано достатньо багато різних форм оцінювання, що дозволить вчителеві диференціювати роботу учнів і оцінити кожного, згідно його рівню знань та навичок.--Viktoriya Kyznetsova 10:30, 14 грудня 2013 (EET)

Ідеї для покращення

Можно урізноманітнити оцінювання. План розписано дуже чітко і детально, тому ідей для покращення не виявлено--Sergienko Viktoria 10:17, 14 грудня 2013 (EET)

Приклад учнівської роботи

Вдалі моменти

Роботи учнів відповідають завданню проекту, мають висновки, творчо оформлені, дуже яскраві та цікаві.--Viktoriya Kyznetsova 10:33, 14 грудня 2013 (EET)

Дуже цікаві учнівські роботи --Sergienko Viktoria 10:17, 14 грудня 2013 (EET)

Ідеї для покращення

Форма оцінювання прикладу учнівської роботи

Вдалі моменти

Вибір форми учнівської роботи дуже вдалий. У блозі учні вчаться аналізувати, систематизувати події їхнього життя, ефективно використовувати ІКТ для опанування стратегічними завданнями та навичками, передбаченими навчальною програмою--Viktoriya Kyznetsova 10:35, 14 грудня 2013 (EET)

Ідеї для покращення

Дуже цікавий блог, він був би ще кращим аби містив фото учнів у процесі виконання проекту--Sergienko Viktoria 10:18, 14 грудня 2013 (EET)

Допоможні матеріали для фасилітації

Вдалі моменти

Проект передбачає багате різномаїття різних інструкцій, схем, діаграм, що полегшить роботу учнів--Viktoriya Kyznetsova 10:37, 14 грудня 2013 (EET)

Ідеї для покращення

Урізноманітнити допоміжні матеріали та їх количество.--Sergienko Viktoria 10:18, 14 грудня 2013 (EET)

Інші складові Портфоліо (документи)

Вдалі моменти

Вчителем передбачено ознайомлення з правилами використання матеріалів, роз'яснювальна робота по дотриманню авторського права.--Viktoriya Kyznetsova 10:40, 14 грудня 2013 (EET)

Ідеї для покращення

ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ

Вдалі моменти

Обрана тема є дуже актуальною для учнів початкової школи, для ефективної роботи учнів над проектом вчителем спланована чітка послідовність дій вчителя та учнів. Проект має окрім навчальної мети досить важливу виховну роль - дбайливе ставлення до природи.--Viktoriya Kyznetsova 10:44, 14 грудня 2013 (EET)

Ідеї для покращення

Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)

ІНШІ КОМЕНТАРІ