Відмінності між версіями «Портфоліо Марутік Катерини з теми "Ключ для виживання"»
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
| Рядок 22: | Рядок 22: | ||
Дослідження даної роботи розпочинається з опитування, яке допоможе узагальнити та осмислити матеріал, яким діти вже володіють. Опитування проводиться для того, аби вчитель мав певне поняття щодо розумових знань, інформаційної обізнаності. Обговорює з вчителем інформатики графік роботи кабінету, узгоджує час відвідування комп’ютерного класу. Тема над якою будуть працювати учні: «Ключ для виживання». Метою їхньої роботи буде створення проекту з предмету « Я і Україна». Діти починають працювати після того, як ознайомляться з поняттям методом проектів. Під час роботи, спеціальними групами буде створено: | Дослідження даної роботи розпочинається з опитування, яке допоможе узагальнити та осмислити матеріал, яким діти вже володіють. Опитування проводиться для того, аби вчитель мав певне поняття щодо розумових знань, інформаційної обізнаності. Обговорює з вчителем інформатики графік роботи кабінету, узгоджує час відвідування комп’ютерного класу. Тема над якою будуть працювати учні: «Ключ для виживання». Метою їхньої роботи буде створення проекту з предмету « Я і Україна». Діти починають працювати після того, як ознайомляться з поняттям методом проектів. Під час роботи, спеціальними групами буде створено: | ||
| − | |||
- [http://katerunamarutik.blogspot.com/ Блог] | - [http://katerunamarutik.blogspot.com/ Блог] | ||
| − | |||
- [ https://drive.google.com/?tab=Xo&authuser=0#recent Презентацію, на основі проведених дослідів] | - [ https://drive.google.com/?tab=Xo&authuser=0#recent Презентацію, на основі проведених дослідів] | ||
Версія за 08:20, 14 грудня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Ключ для виживання
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Природознавство
Технології
Вік учнів, клас
9 - 10 років, 3 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Дослідження даної роботи розпочинається з опитування, яке допоможе узагальнити та осмислити матеріал, яким діти вже володіють. Опитування проводиться для того, аби вчитель мав певне поняття щодо розумових знань, інформаційної обізнаності. Обговорює з вчителем інформатики графік роботи кабінету, узгоджує час відвідування комп’ютерного класу. Тема над якою будуть працювати учні: «Ключ для виживання». Метою їхньої роботи буде створення проекту з предмету « Я і Україна». Діти починають працювати після того, як ознайомляться з поняттям методом проектів. Під час роботи, спеціальними групами буде створено:
- Блог
- [ https://drive.google.com/?tab=Xo&authuser=0#recent Презентацію, на основі проведених дослідів]
- Газету Діти вивчають властивості води, значення води для живих організмів, охорону води. Проводяться практичні дослідження різних станів води. Знайомляться з цікавими відомостями води.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Матутік Катерина Юріївна
Фах, навчальний предмет
Природознавство
Навчальний заклад
ВП "Лисичанський педагогічний коледж Луганського національного університету ім.Тараса Шевченко"
Місто\село, район, область
м. Лисичанськ, Луганська область
Контактні дані
marutik_
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
09.12.13 - 14.12.13.
Місце проведення тренінгу
Лисичанський педагогічний коледж
Тренери
Овчаренко О.П,Степаненко А.І.
