Відмінності між версіями «Проект Соціальні ініціативи "Юні благодійники"»
Матеріал з Iteach WIKI
Pichez (обговорення • внесок) м (перейменував «Обговорення:Петренко Тетяна» на «Проект Соціальні ініціативи "Юні благодійники"») |
Pichez (обговорення • внесок) (→Опис проекту) |
||
Рядок 27: | Рядок 27: | ||
|Одне з направлень роботи шкільного учнівського самоврядування є благодійна допомога – тим хто потребує. У школі працює комітет «Шефська допомога – юні благодійники» який проводить роботу з надання допомоги: | |Одне з направлень роботи шкільного учнівського самоврядування є благодійна допомога – тим хто потребує. У школі працює комітет «Шефська допомога – юні благодійники» який проводить роботу з надання допомоги: | ||
− | вихованцям дитячих будинків та інтернатів; | + | ''вихованцям дитячих будинків та інтернатів;'' |
− | ветеранам Великої Вітчизняної Війни; | + | |
− | товариству Червоного Хреста; | + | ''ветеранам Великої Вітчизняної Війни;'' |
− | благодійним фондам, які допомагають обездоленим. | + | |
+ | ''товариству Червоного Хреста;'' | ||
+ | |||
+ | ''благодійним фондам, які допомагають обездоленим.'' | ||
+ | |||
Усі учні школи активно приймають участь у цьому проекті, тому що він соціально значимий у нашому суспільстві. | Усі учні школи активно приймають участь у цьому проекті, тому що він соціально значимий у нашому суспільстві. | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | + | ||
− | + | '''Мета проекту.''' | |
− | + | ''Формування особистості, яка здатна свідомо допомагати тим хто потребує;'' | |
+ | |||
+ | ''Формування активної життєвої позиції школяра;'' | ||
+ | |||
+ | ''Залучення учнів до самостійної роботи з вирішення проблеми збору коштів або товарів, необхідних для реалізації поставлених цілей.'' | ||
|- | |- | ||
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Основні питання проекту'''</font> | |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Основні питання проекту'''</font> | ||
|''Опишіть, в чому полягає ідея проекту? Як вона виникла? Яке дослідження проводили учні? Що і як вони робили? Які результати одержали у процесі реалізації проекту? Які відгуки, відзнаки тощо.'' | |''Опишіть, в чому полягає ідея проекту? Як вона виникла? Яке дослідження проводили учні? Що і як вони робили? Які результати одержали у процесі реалізації проекту? Які відгуки, відзнаки тощо.'' | ||
− | |- | + | |-Благодійність, милосердя та необхідність допомоги ближньому не з’являються в людині самі по собі. Ці риси необхідно виховати. Свідоме ставлення до благодійності требо виховувати змалку |
+ | Ідея проекту виникла у зв’язку з необхідністю реальною допомоги, а не тільки розмови про це. | ||
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Використання учнями інформаційно-комунікаційних технологій у процесі реалізації проекту '''</font> | |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Використання учнями інформаційно-комунікаційних технологій у процесі реалізації проекту '''</font> | ||
|''Розмістіть тут посилання на відповідні онлайн-ресурси чи програмні засоби, які використосувались учнями у процесі реалізації проекту та власні коментарії щодо доцільності та особливостей їх використання'' | |''Розмістіть тут посилання на відповідні онлайн-ресурси чи програмні засоби, які використосувались учнями у процесі реалізації проекту та власні коментарії щодо доцільності та особливостей їх використання'' |
Версія за 16:27, 12 грудня 2013
"Юні благодійники"
Опис проекту
Назва проекту | «Юні благодійники»
Проект Соціальні ініціативи |
Реєстраційна форма | http://project.iteach.com.ua/projects/?id=368 |
Перелік шкільних навчальних предметів, знання з яких використовувались під час реалізації проекту | Шкільне учнівське самоврядування |
Клас та вік учнів, які брали участь у проекті | 1-11 класи
Ми консультувались із: Класними керівниками 1-11 класів, дирекцією школи. Ми залучили до співпраці: Батьківську громадськість школи. |
Короткий опис проекту | Одне з направлень роботи шкільного учнівського самоврядування є благодійна допомога – тим хто потребує. У школі працює комітет «Шефська допомога – юні благодійники» який проводить роботу з надання допомоги:
вихованцям дитячих будинків та інтернатів; ветеранам Великої Вітчизняної Війни; товариству Червоного Хреста; благодійним фондам, які допомагають обездоленим. Усі учні школи активно приймають участь у цьому проекті, тому що він соціально значимий у нашому суспільстві.
Формування активної життєвої позиції школяра; Залучення учнів до самостійної роботи з вирішення проблеми збору коштів або товарів, необхідних для реалізації поставлених цілей. |
Основні питання проекту | Опишіть, в чому полягає ідея проекту? Як вона виникла? Яке дослідження проводили учні? Що і як вони робили? Які результати одержали у процесі реалізації проекту? Які відгуки, відзнаки тощо. |
Використання учнями інформаційно-комунікаційних технологій у процесі реалізації проекту | Розмістіть тут посилання на відповідні онлайн-ресурси чи програмні засоби, які використосувались учнями у процесі реалізації проекту та власні коментарії щодо доцільності та особливостей їх використання |
Використання вчителем інформаційно-комунікаційних технологій для зацікавлення учнів | Розмістіть тут короткий опис прикладів використання ІКТ для зацікавлення Ваших учнів та посилання на відповідні ресурси чи методику їх використання |
Дидактичні матеріали | Розмістіть посилання на приклади дидактичних матеріалів, які реально використовувались у проекті |
Методичні матеріали, що використовувались в процесі роботи над проектом | Розмістіть посилання на приклади методичних матеріалів, які реально використовувались у проекті |
Основні результати, одержані учнями у процесі реалізації проекту | Коротко сформулюйте підсумкові значущі для учнів результати роботи, одержані в результаті реалізації проекту |
Фоторепортаж про роботу в проекті | Помістіть тут посилання на фотоальбом або розмістіть колекцію фотографій, пов'язаних з роботою учасників в проекті |
Інтернет-ресурси, які використовувались в процесі роботи над проектом |
Опис самостійного дослідження учнів, що проводилось у процесі реалізації проекту
Назва етапу дослідження | Діяльність учнів | Одержані результати |
---|---|---|
Розмістіть тут посилання на учнівські роботи, які були створені в рамках реалізації проекту та власні коментарії щодо їх використання | ||
... | ||
... |