|
|
| Рядок 14: |
Рядок 14: |
| | | | |
| | '''Зверніть увагу, що заповнення всіх комірок обов'язкове, крім комірки "Фоторепортаж про роботу в проекті". Заповнення цієї комірки за бажанням автора та наявності фотоматеріалів.''' | | '''Зверніть увагу, що заповнення всіх комірок обов'язкове, крім комірки "Фоторепортаж про роботу в проекті". Заповнення цієї комірки за бажанням автора та наявності фотоматеріалів.''' |
| − | == Опис проекту ==
| |
| − | {| border=2 width=95%
| |
| − | |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Назва проекту'''</font>
| |
| − | | '''«Юні благодійники»
| |
| − | Проект Соціальні ініціативи'''
| |
| − | |-
| |
| − | |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Реєстраційна форма'''</font>
| |
| − | |''Розмістіть тут посилання на реєстраційну форму проекту, що зберігається на сайті http://project.iteach.com.ua''
| |
| − | |- http://project.iteach.com.ua/projects/?id=368
| |
| − | |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Перелік шкільних навчальних предметів, знання з яких використовувались під час реалізації проекту'''</font>
| |
| − | |''Шкільне учнівське самоврядування''
| |
| − | |-
| |
| − | |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Клас та вік учнів, які брали участь у проекті '''</font>
| |
| − | |Учні 1-11 класів
| |
| − | |-
| |
| − | |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Короткий опис проекту'''</font>
| |
| − | |Одне з направлень роботи шкільного учнівського самоврядування є благодійна допомога – тим хто потребує. У школі працює комітет «Шефська допомога – юні благодійники» який проводить роботу з надання допомоги:
| |
| − | • вихованцям дитячих будинків та інтернатів;
| |
| − | • ветеранам Великої Вітчизняної Війни;
| |
| − | • товариству Червоного Хреста;
| |
| − | • благодійним фондам, які допомагають обездоленим.
| |
| − | Усі учні школи активно приймають участь у цьому проекті, тому що він соціально значимий у нашому суспільстві.
| |
| − | Мета проекту.
| |
| − | Формування особистості, яка здатна свідомо допомагати тим хто потребує;
| |
| − | Формування активної життєвої позиції школяра;
| |
| − | Залучення учнів до самостійної роботи з вирішення проблеми збору коштів або товарів, необхідних для реалізації поставлених цілей.
| |
| − |
| |
| − | В чому полягає ідея проекту. Як вона виникла?
| |
| − | Благодійність, милосердя та необхідність допомоги ближньому не з’являються в людині самі по собі. Ці риси необхідно виховати. Свідоме ставлення до благодійності требо виховувати змалку
| |
| − | Ідея проекту виникла у зв’язку з необхідністю реальною допомоги, а не тільки розмови про це.
| |
| − |
| |
| − | |-
| |
| − | |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Основні питання проекту'''</font>
| |
| − | |''Опишіть, в чому полягає ідея проекту? Як вона виникла? Яке дослідження проводили учні? Що і як вони робили? Які результати одержали у процесі реалізації проекту? Які відгуки, відзнаки тощо.''
| |
| − | |-І етап – організаційний етап: визначення напрямків діяльності на навчальний рік.
| |
| − | ІІ етап – проведення: загальношкільних ярмарок для подальшої можливості втілення благодійних проектів; благодійних акцій серед школярів та батьківської громадськості.
| |
| − | IІІ етап – реалізація запланованих проектів.
| |
| − | ІV етап – оприлюднення проведених заходів у Інтернет виданнях.
| |
| − | V етап – оцінювання результатів проекту: підбиття підсумків за рік.
| |
| − |
| |
| − | |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Використання учнями інформаційно-комунікаційних технологій у процесі реалізації проекту '''</font>
| |
| − | |''Розмістіть тут посилання на відповідні онлайн-ресурси чи програмні засоби, які використосувались учнями у процесі реалізації проекту та власні коментарії щодо доцільності та особливостей їх використання''
| |
| − | |-Під час реалізації усіх благодійних заходів учні користувалися:
| |
| − | Інтернет ресурсами;
| |
| − | Робили e-mail розсилку;
| |
| − | Проводили опитування та оголошення про необхідність активізації роботи;
| |
| − | Випускали листівки та стінгазети;
| |
| − | Оприлюднювали інформацію на шкільному сайті та у соцмережах.
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Використання вчителем інформаційно-комунікаційних технологій для зацікавлення учнів'''</font>
| |
| − | |''Розмістіть тут короткий опис прикладів використання ІКТ для зацікавлення Ваших учнів та посилання на відповідні ресурси чи методику їх використання''
| |
| − | |-Педагог-організатор разом з членами шкільного самоврядування систематизували та оприлюднювали на засіданнях учнівського самоврядування інформацію про проведені заходи. Розміщували інформацію на сайті школи.
| |
| − | Були зазначені наступні благодійні заходи з допомоги:
| |
| − | учням інтернатів та дитячим будинкам;
| |
| − | Ветеранам Великої Вітчизняної Війни;
| |
| − | обездоленим;
| |
| − | бездомним тваринам;
| |
| − | та тим хто потребує.
| |
| − | |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Дидактичні матеріали '''</font>
| |
| − | |''Розмістіть посилання на приклади дидактичних матеріалів, які реально використовувались у проекті''
| |
| − | |--Проведення круглих столів з теми «Добро починається з тебе».
| |
| − | |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Методичні матеріали, що використовувались в процесі роботи над проектом'''</font>
| |
| − | |''Розмістіть посилання на приклади методичних матеріалів, які реально використовувались у проекті''
| |
| − | | - Положення Про учнівське самоврядування ДСШ №11.
| |
| − | |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Основні результати, одержані учнями у процесі реалізації проекту '''</font>
| |
| − | |''Коротко сформулюйте підсумкові значущі для учнів результати роботи, одержані в результаті реалізації проекту''
| |
| − | |-- Передали Міському спеціалізованому дому дитини та Дитячому дому «Пташеня» гуманітарну допомогу у виді памперсів, вологих серветок, дитячих присипок, одягу та господарчих товарів) на суму більш 4 000,00 грн. http://dss11.com.ua/news/63
| |
| − | - Проведення концерту до свята Перемоги з запрошенням Ветеранів Великої Вітчизняної Війни та вітання Ветеранів. http://dss11.com.ua/news/94
| |
| − | - Проведення Благодійного ярмарку та сбір коштів на подальшу реалізації поставлених цілей; http://dss11.com.ua/news/106
| |
| − | - Постійна допомога Ворошиловської організації товариства «Червоного хреста» http://dss11.com.ua/news/109
| |
| − | - Перерахували 1 500,00 грн. на підтримку програми «Казковий світ» для організації дитячого реабілітаційного центру «Будинок казки» у с. Рокитне Бобровницього району Черніговської області. http://dss11.com.ua/news/108
| |
| − | - Допомоги собачому розпліднику «ПІФ» з придбання сухого корму на суму 612,90 грн. http://dss11.com.ua/news/125
| |
| − | - Перерахували Донецькому міському благодійному форму «ПІФ» 300,00 грн. для лікування собак.
| |
| − | - Провідали вихованців Донецької школи-інтернату № 1 та подарували їм альбоми, розмальовки, олівці, краски та інші канцтовари. http://dss11.com.ua/news/127
| |
| − | - Передали вихованцям Донецької школи-інтернату № 10 одяг та обув, а також деякі канцтовари.
| |
| − | Та наш проект не закінчує робити добрі вчинки, ми продовжуємо працювати, адже попереду привітання дітей з Днем Святого Миколая та Новим Роком.
| |
| − |
| |
| − | |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Фоторепортаж про роботу в проекті '''</font>
| |
| − | |''Помістіть тут посилання на фотоальбом або розмістіть колекцію фотографій, пов'язаних з роботою учасників в проекті''
| |
| − | |-
| |
| − | |width=20% bgcolor="B0E0E6"| <font color="00008B"> '''Інтернет-ресурси, які використовувались в процесі роботи над проектом '''</font>
| |
| − | |
| |
| − | |-Ресурси, де ми висвітлювали наші акції.
| |
| − | http://dss11.com.ua/ сайт ДСШ №11
| |
| − | http://vk.com/dss11 соцмережа ДСШ №11
| |
| − |
| |
| − | Ресурси, де ми отримували інформацію.
| |
| − | http://ippo.dn.ua/ Сайт Донецького ОблІППО
| |
| − | http://www.redcross.org.ua/ Сайт Червоного Хреста
| |
| − | http://www.dobri.in.ua/ Сайт Всеукраїнського проекту «Добро починається з тебе»
| |
| − | http://pif.dn.ua/ Сайт Благодійного фонду «ПІБ»
| |
| − |
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| | == Опис самостійного дослідження учнів, що проводилось у процесі реалізації проекту == | | == Опис самостійного дослідження учнів, що проводилось у процесі реалізації проекту == |
| | {| border=2 width=95% | | {| border=2 width=95% |
Опис проекту містить 2 складові. Чіткі відповіді на питання першої частини "Опис проекту" дозволять експертам та учасникам Вікі-спільноти ознайомитись із метою та завданнями проекту, визначити відповідність вимогам навчальних програм з зазначених предметів, дізнатись про способи ефективного використання ІКТ, переглянути дидактичні та методичні матеріали, оцінити значущість одержаних результатів. Відповіді на питання другої частини "Опис самостійного дослідження учнів, що проводилось у процесі реалізації проекту" розкривають суть дослідження, проведеного учнями у процесі реалізації проекту.
