Відмінності між версіями «Обговорення:Навчальний проект Гаврилюк Н.П. за темою "Здоровий спосіб життя"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Вдалі моменти) |
(→Вдалі моменти) |
||
| Рядок 14: | Рядок 14: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Є різні форми оцінювання діяльності учнів на різних етапах реалізації проекту. Розділена робота по групам, кожна група учнів має свої завдання і результати представлення своєї діяльності. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Версія за 18:40, 6 грудня 2013
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Ключові і тематичні запитання поставлені вдало. Учні працюють у групах. Навчальні цілі повністю співпадають з очикуваними результатами.
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Є різні форми оцінювання діяльності учнів на різних етапах реалізації проекту. Розділена робота по групам, кожна група учнів має свої завдання і результати представлення своєї діяльності.
