Відмінності між версіями «Проект "International cuisine"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Вік учнів, клас)
(Стислий опис проекту (скопіювати з Плану))
Рядок 11: Рядок 11:
  
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 +
В даному проекті "International cuisine" беруть участь учні 7 класу. Під час роботи пропонуються різні види діяльності: пошуково-вибіркова робота, лексичні ігри, творче спостереження з елементами аналізу, дослідження-творче моделювання. Метою проекту було ознайомити учнів з національними стравами, розвити пізнавальні навички, виховувати навички співпраці, аналізувати тексти та приклади та систематизувати знання школярів з теми «Харчування».
 +
Учні на уроках англійської мови знайомляться з країною мову, якої вивчають. Дітям також дуже цікаво дізнатися які найулюбленіші страви існують у кожній країні. Тому вони із задоволенням будуть спілкуватися англійською по цій темі. На першому етапі роботи відпрацьовуються напрями пошукової роботи, тобто учні формулюють (самостійно, колективно, разом з вчителем) тематичні питання, відповідаючи на ключове питання. Обираються відповідальні координатори по кожному напрямку роботи. Учні працюють самостійно, парами, групою та колективом. Результатом проекту є учнівська презентація з систематизованим матеріалом, які учні повинні зібрати працюючи з додатковою літературою та в Internet, підготують статті для публікації та інформацію про проект для класних WEB-сторінок. Крім цього кожен учень, працюючи над проектом, повинен відпрацювати навики та вміння впевненої роботи з програмами  Word,  Publisher та виконувати пошук в Internet.
  
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 
=План вивчення теми (вставити файл)=

Версія за 21:25, 2 грудня 2013


Назва навчальної теми

International cuisine

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Англійська мова, українська мова, інформатика

Вік учнів, клас

7 клас, вік учнів 12-13 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

В даному проекті "International cuisine" беруть участь учні 7 класу. Під час роботи пропонуються різні види діяльності: пошуково-вибіркова робота, лексичні ігри, творче спостереження з елементами аналізу, дослідження-творче моделювання. Метою проекту було ознайомити учнів з національними стравами, розвити пізнавальні навички, виховувати навички співпраці, аналізувати тексти та приклади та систематизувати знання школярів з теми «Харчування». Учні на уроках англійської мови знайомляться з країною мову, якої вивчають. Дітям також дуже цікаво дізнатися які найулюбленіші страви існують у кожній країні. Тому вони із задоволенням будуть спілкуватися англійською по цій темі. На першому етапі роботи відпрацьовуються напрями пошукової роботи, тобто учні формулюють (самостійно, колективно, разом з вчителем) тематичні питання, відповідаючи на ключове питання. Обираються відповідальні координатори по кожному напрямку роботи. Учні працюють самостійно, парами, групою та колективом. Результатом проекту є учнівська презентація з систематизованим матеріалом, які учні повинні зібрати працюючи з додатковою літературою та в Internet, підготують статті для публікації та інформацію про проект для класних WEB-сторінок. Крім цього кожен учень, працюючи над проектом, повинен відпрацювати навики та вміння впевненої роботи з програмами Word, Publisher та виконувати пошук в Internet.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери