Відмінності між версіями «Учнівська Вікі-стаття "Як поширюється світло?"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Мета дослідження) |
(→Результати дослідження) |
||
Рядок 23: | Рядок 23: | ||
==Результати дослідження== | ==Результати дослідження== | ||
+ | В результаті аналізу досліджень учні з’ясували наступне: | ||
+ | * Фізика – цікава наука. | ||
+ | * Вивчаючи фізику можливо дізнатися багато нового про звичайні речи. | ||
+ | * Вивчення розділу фізики «Оптичні явища» дає змогу: | ||
+ | # пояснити утворення тіні і півтіні; | ||
+ | #зробити власними руками перископ і камеру-обскура; | ||
+ | #з`ясувати, як утворюється веселка; дізнатися про її кольори та їх | ||
+ | розташування; | ||
+ | # дізнатися багато цікавого про театр тіней і навчилися робити | ||
+ | театр тіней. | ||
==Висновки== | ==Висновки== |
Версія за 15:23, 29 листопада 2013
Зміст
Назва проекту
Оптичні явища для малюків
Автори проекту
Учні 6-А класу
Тема дослідження
Як поширюється світло?
Проблема дослідження
Як утворюється тінь?
Гіпотеза дослідження
Тінь утворюється коли світло поширюється прямолінійно.
Мета дослідження
З`ясувати, коли утворюється тінь, півтінь, веселка, кольорові мильні бульбашки. Метою дослідження є з’ясування навчальних можливостей блогу
Результати дослідження
В результаті аналізу досліджень учні з’ясували наступне:
- Фізика – цікава наука.
- Вивчаючи фізику можливо дізнатися багато нового про звичайні речи.
- Вивчення розділу фізики «Оптичні явища» дає змогу:
# пояснити утворення тіні і півтіні; #зробити власними руками перископ і камеру-обскура; #з`ясувати, як утворюється веселка; дізнатися про її кольори та їх розташування; # дізнатися багато цікавого про театр тіней і навчилися робити театр тіней.