Відмінності між версіями «Учебный проект "Значение ,содержание формы и цвета"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся)
(Пример продукта учебной деятельности учащегося)
Рядок 33: Рядок 33:
 
[[https://drive.google.com/file/d/0BzhhWZl-BT7QZlJwb1FVVlZPT28/edit?usp=sharing Презентация учителя]]
 
[[https://drive.google.com/file/d/0BzhhWZl-BT7QZlJwb1FVVlZPT28/edit?usp=sharing Презентация учителя]]
  
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==
+
[[ https://docs.google.com/document/d/1AxaL9gutU21audcTusVJ5YJ7sm03u0GzonmadNx61lU/edit?usp=sharing  ]]                                                        == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

Версія за 16:09, 25 листопада 2013

" Значение,содержание формы и цвета "==Название проекта==

Фамилия, имя, отчество

Залозная Ксения Викторовна

Предмет, класс

Изобразительное искусство,6-7 класс


Цвет- развитие мышления ребенка

Для чего нужно развивать свое ассоциативное мышление

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

О чем говорит форма?

Проблемные вопросы

Может ли цвет,рассказать о форме?

Учебные вопросы

==1)Значение цвета?==2)Какие есть основные цвета? 3)Оттенки цветов? 4)Цвет и свет? 5)Правильность сочетания цветов?

Публикация учителя

Page1.zaloznaya.jpg Page2.zaloznaya.jpg

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

[Презентация учителя]

https://docs.google.com/document/d/1AxaL9gutU21audcTusVJ5YJ7sm03u0GzonmadNx61lU/edit?usp=sharing == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Колористика,психология цвета.

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы