Відмінності між версіями «Мережні системи та сервіси»
(→Контактні дані) |
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
| Рядок 23: | Рядок 23: | ||
Перед вивченням навчальних питань викладач оцінює навчальні потреби учнів. [https://drive.google.com/file/d/0BwNm_RS8DKBnMlBHVFdRVmFyVjg/edit?usp=sharing Схема "знаємо-хочемо дізнатися-дізналися"] | Перед вивченням навчальних питань викладач оцінює навчальні потреби учнів. [https://drive.google.com/file/d/0BwNm_RS8DKBnMlBHVFdRVmFyVjg/edit?usp=sharing Схема "знаємо-хочемо дізнатися-дізналися"] | ||
| − | Після збору учнями інформації на поставлені питання | + | Після збору учнями інформації на поставлені питання та її первинного аналізу учням пропонується повторна робота зі [https://drive.google.com/file/d/0BwNm_RS8DKBnbTcxZmhMaU84UFk/edit?usp=sharing Схемою "знаємо-хочемо дізнатися-дізналися"] |
По закінченні проекту оцінюється презентація учнів [https://drive.google.com/file/d/0BwNm_RS8DKBnUjEtS2p1ekJUdzg/edit?usp=sharing за формою] | По закінченні проекту оцінюється презентація учнів [https://drive.google.com/file/d/0BwNm_RS8DKBnUjEtS2p1ekJUdzg/edit?usp=sharing за формою] | ||
Версія за 20:22, 6 листопада 2013
Зміст
Назва навчальної теми
Мережні системи та сервіси
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Інформацйні технології, інформатика
Вік учнів, клас
15-16 років, І курс
Стислий опис проекту
В ході навчального проекту учні повинні ознайомитись з темою № 3 «Мережні системи та сервіси» предмету Інформаційні технології. Вивчення даної теми буде проводитись трьома підгрупами до 10 учнів, кожна підгрупа працює над своїм варіантом проекту. Після виконання завдань кожна з підгруп готує свою презентацію проекту, яка буде виготовлена у вигляді презентації Power Point.
План вивчення теми
Етапи виконання проекту
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Перед вивченням навчальних питань викладач оцінює навчальні потреби учнів. Схема "знаємо-хочемо дізнатися-дізналися"
Після збору учнями інформації на поставлені питання та її первинного аналізу учням пропонується повторна робота зі Схемою "знаємо-хочемо дізнатися-дізналися"
По закінченні проекту оцінюється презентація учнів за формою
Діяльність учнів та вчителя
Перед початком роботи над проектом учні проходять вхідне анкетування.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Кіпер Віталій Олександрович
Фах, навчальний предмет
Викладач предмету Інформаційні технології
Навчальний заклад
Вознесенський професійний ліцей
Місто\село, район, область
Миколаївська область, місто Вознесенськ
Контактні дані
Адреса електронної скриньки: kipvital@gmail.com
Дати проведення тренінгу
20.05 - 24.05 (І сесія), 4.11 - 08.11 (ІІ сесія)
Місце проведення тренінгу
місто Миколаїв
Тренери
Веліховська Алла Борисівна
