Відмінності між версіями «Учебный проект "Портрет, как отражение души"»
(→Описание проекта) |
(→Описание проекта) |
||
Рядок 9: | Рядок 9: | ||
== Описание проекта == | == Описание проекта == | ||
− | Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. | + | Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями; показать, какое место в истории занимают портреты , ознакомить с самыми известными. |
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == |
Версія за 10:46, 6 листопада 2013
==Название проекта==
Композиция как основа изобразителього искусства
Зміст
- 1 Фамилия, имя, отчество
- 2 Предмет, класс
- 3 Описание проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта учебной деятельности учащегося
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Фамилия, имя, отчество
Блинова Людмила Владимировна
Предмет, класс
Изобразительное искусство, 6 класс
Описание проекта
Проект создан для того, чтобы ознакомить учащихся с таким жанром изобразительного искусства, как портрет. Задачи проекта: подтолкнуть учеников к тому, что портрет- это не только реалистичное изображение внешности, а прежде всего внутренний образ портретируемого, с индивидуальным характером, переживаниями; показать, какое место в истории занимают портреты , ознакомить с самыми известными.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Для чего призвано искусство портрета?
Учебные вопросы
1. Что такое портрет? 2.Чем фотография отличается от художественного портрета? 3.2.Какие бывают виды портрета?
Проблемные вопросы
1.Что такое художественный образ? 2.Историческое значение портрета?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта учебной деятельности учащегося
Портрет, как отражение души.работы учеников