Відмінності між версіями «Портфоліо Максімова Є.Л.»
Melukr (обговорення • внесок) (→Дрижал Олександр Михайлович) |
Melukr (обговорення • внесок) (→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
Рядок 12: | Рядок 12: | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
+ | Процес оцінювання учнів протягом проекту. | ||
+ | Попереднє оцінювання проводиться на основі психолого – педагогічних спостережень та аналізу зрізів знань попередніх тем, таблиці ЗХД, обробки матеріалів інтернет – опитувальника. | ||
+ | На основі нього формуються групи дослідників і розподіляються функції в групах. При цьому враховуються як побажання учнів, так і думка вчителя щодо доцільності компонування груп і розподілу обов’язків в них. | ||
+ | Інструменти оцінювання Опитування/Анкетування,обговорення Основних запитань, робота з таблицями «ЗХД» | ||
+ | Протягом проекту вчитель оцінює діяльність кожного члена групи шляхом поточного контролю діяльності. За основні підконтрольні документи приймаємо публікації на блогах груп, анкетування, консультації, самостійу роботу з Формами оцінювання (само- та взаємооцінювання), розв’язування задач з теми. | ||
+ | Інструментами оцінювання слугують Форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки, Форма для оцінювання продуктів проекту, Форми для надання зворотного зв’язку. | ||
+ | Підсумкове оцінювання включає в себе проведення конференції, що включає демонстрацію (захист проекту), презентацію, обговорення групами представлених презентацій, групи представляють свої зауваження до їх експерименту , конференцію лист для роздумів , постановки нових задач досліджень | ||
+ | |||
+ | Інструментами оцінювання Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) , таблиця «ЗХД» | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= |
Версія за 09:10, 1 листопада 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми "Great Britain. Places of interests."
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети Англійська мова, Історія, Географія
- 3 Вік учнів, клас 7 клас, 13 років
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми назва посилання(вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми "Great Britain. Places of interests."
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети Англійська мова, Історія, Географія
Вік учнів, клас 7 клас, 13 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
План вивчення теми назва посилання(вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Процес оцінювання учнів протягом проекту. Попереднє оцінювання проводиться на основі психолого – педагогічних спостережень та аналізу зрізів знань попередніх тем, таблиці ЗХД, обробки матеріалів інтернет – опитувальника. На основі нього формуються групи дослідників і розподіляються функції в групах. При цьому враховуються як побажання учнів, так і думка вчителя щодо доцільності компонування груп і розподілу обов’язків в них. Інструменти оцінювання Опитування/Анкетування,обговорення Основних запитань, робота з таблицями «ЗХД» Протягом проекту вчитель оцінює діяльність кожного члена групи шляхом поточного контролю діяльності. За основні підконтрольні документи приймаємо публікації на блогах груп, анкетування, консультації, самостійу роботу з Формами оцінювання (само- та взаємооцінювання), розв’язування задач з теми. Інструментами оцінювання слугують Форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки, Форма для оцінювання продуктів проекту, Форми для надання зворотного зв’язку. Підсумкове оцінювання включає в себе проведення конференції, що включає демонстрацію (захист проекту), презентацію, обговорення групами представлених презентацій, групи представляють свої зауваження до їх експерименту , конференцію лист для роздумів , постановки нових задач досліджень
Інструментами оцінювання Форма оцінювання публікації, презентації (продукту) , таблиця «ЗХД»
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище Максімов Євген
Фах, навчальний предмет вчитель англійської мови, предмет - англійська мова, курс країнознавство
Навчальний заклад ЧНУ
Місто\село, район, область Хмельницький
Контактні дані melukr@gmail.com, phone # (050)4561234
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу 28 жовтня - 1 листопада 2013 року
Місце проведення тренінгу Хмельницький ліцей №17
Тренери
Дрижал Олександр Михайлович