Відмінності між версіями «Портфоліо Інни Біжко»
| Рядок 53: | Рядок 53: | ||
=='''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию''' == | =='''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию''' == | ||
Критерии оценивания презентации [https://drive.google.com/#folders/0BwtK7k2SUEPIWDZiZE93VFBNMlk] | Критерии оценивания презентации [https://drive.google.com/#folders/0BwtK7k2SUEPIWDZiZE93VFBNMlk] | ||
| + | |||
Критерии оценивания публикации [https://drive.google.com/#folders/0BwtK7k2SUEPIWDZiZE93VFBNMlk] | Критерии оценивания публикации [https://drive.google.com/#folders/0BwtK7k2SUEPIWDZiZE93VFBNMlk] | ||
| + | |||
Критерии оценивания web-сайта [https://drive.google.com/#folders/0BwtK7k2SUEPIWDZiZE93VFBNMlk] | Критерии оценивания web-сайта [https://drive.google.com/#folders/0BwtK7k2SUEPIWDZiZE93VFBNMlk] | ||
| + | |||
Критерии оценивания wiki-статьи [https://drive.google.com/#folders/0BwtK7k2SUEPIWDZiZE93VFBNMlk] | Критерии оценивания wiki-статьи [https://drive.google.com/#folders/0BwtK7k2SUEPIWDZiZE93VFBNMlk] | ||
Версія за 19:23, 31 жовтня 2013
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Название проекта
- 4 Краткая аннтоция проекта
- 5 Рефлексивный блог
- 6 Направляющие вопросы
- 7 Публикация учителя
- 8 Визитная карточка проекта
- 9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 12 Корисні посилання:
Автор проекта
Бижко Инна Григорьевна
Предмет, класс
Алгебра, 7 класс
Название проекта
Тайны функции
Краткая аннтоция проекта
Проект предназначен для учащихся 7-х классов. В нём рассматривается понятие функции, функциональных зависимостей. В основе проекта лежит развитие познавательных навыков учащихся, навыков проведения научных исследований, умений самостоятельно конструировать свои знания, умение ориентироваться в информационном пространстве. При создании проекта планируется активное участие самих учащихся в исследовательской работе, составление отчёта в виде блога, презентаций и буклетов.
Рефлексивный блог
Блог проекта [1]
Направляющие вопросы
Основополагающий вопрос
Функция - это теория или жизнь?
Проблемные вопросы
1. Какие зависимости в окружающей среде можно описать с помощью функции?
2. О чем может рассказать график функуци?
3. Что можно узнать с помощью функции?
Учебные вопросы
1. Что называют функцией?
2. Каковы способы задания функции?
3. Что называют областью определения, областью значения функции?
4. Вычисление значений функции по формуле.
5. Линейная функция и её график.
6. Прямая пропорциональность.
7. Взаимное расположение графиков линейных функций.
Публикация учителя
Буклет для учеников и родителей [2]
Визитная карточка проекта
Визитная карточка проекта "Тайны функции"
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Вводная презентация
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии оценивания презентации [3]
Критерии оценивания публикации [4]
Критерии оценивания web-сайта [5]
Критерии оценивания wiki-статьи [6]
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Презентация на тему:
