Відмінності між версіями «Портфоліо навчального проекту Строценко Інни Василівни "Незнайомі знайомці"»
Innast (обговорення • внесок) (→Вік учнів, клас) |
Innast (обговорення • внесок) (→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
||
Рядок 9: | Рядок 9: | ||
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
+ | |||
+ | Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою. Починається із вхідного тестування і мозкового штурму призначених для виявлення початкових знань | ||
+ | |||
+ | Далі оцінювання проводиться у вигляді заповнення таблиці ЗХД, попередньо побудованої вчителем для | ||
+ | |||
+ | учнів, з метою виявлення та моніторингу розуміння учнями процесу дослідження, а також оцінюються | ||
+ | |||
+ | їх знання та вміння на кінцевому етапі. Для оцінювання дитячих виступів, що є результатом | ||
+ | |||
+ | виконанням учнівських проектів, учні використовують форму оцінювання. Контрольний список питань | ||
+ | |||
+ | до проекту допомагає учням планувати, а потім відстежувати свій прогрес. Після обговорення у класі | ||
+ | |||
+ | оцінюється ступінь розуміння теми учнів за допомогою он - лайн тестування. | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= |
Версія за 15:45, 31 жовтня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
"Знайомі незнайомці"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
біологія
Вік учнів, клас
7 - 11 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою. Починається із вхідного тестування і мозкового штурму призначених для виявлення початкових знань
Далі оцінювання проводиться у вигляді заповнення таблиці ЗХД, попередньо побудованої вчителем для
учнів, з метою виявлення та моніторингу розуміння учнями процесу дослідження, а також оцінюються
їх знання та вміння на кінцевому етапі. Для оцінювання дитячих виступів, що є результатом
виконанням учнівських проектів, учні використовують форму оцінювання. Контрольний список питань
до проекту допомагає учням планувати, а потім відстежувати свій прогрес. Після обговорення у класі
оцінюється ступінь розуміння теми учнів за допомогою он - лайн тестування.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Вчитель демонструє презентацію Вчитель підготував публікацію для батьків
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Строценко Інна Василівна
Фах, навчальний предмет
біологія
Навчальний заклад
КЗО "ДСЗШ І - ІІІ ст. №147 ім. В.Чорновола" ДМР
Місто\село, район, область
м.Дніпропетровськ Індустріальний р-н
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
18 - 31 жовтня 2013
Місце проведення тренінгу
КЗО "Гімназія №3" ДМР м.Дніпропетровськ
Тренери
Вовк Тетяна выталіївна