Відмінності між версіями «31.10.2013.ХЗОШ №78.Модуль9.Група2»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: ='''Питання: ''Яким чином допомогти учням стати спеціалістами з досліджень та знаходженн...) |
(→Питання: Яким чином допомогти учням стати спеціалістами з досліджень та знаходження відповідей на складні запитання?=) |
||
| Рядок 4: | Рядок 4: | ||
'''''Шляхи вирішення:''''' | '''''Шляхи вирішення:''''' | ||
| − | 1. | + | 1. Виробляти стійку мотивацію пошукової та дослідницької діяльності. |
| − | 2. | + | 2. Запланувати консультації, організувати контроль та корекцію керівником проекту. |
| − | 3. | + | 3. Застсовувати метод "Рівний-рівному". |
| − | 4. | + | 4. Поєднувати оцінювання з самооцінюванням на різних етапах проектування. |
| − | 5. | + | 5. Підтримувати атмосферу позитиву та "створювати ситуацію успіху". |
| + | |||
| + | |||
Поточна версія на 15:29, 31 жовтня 2013
Питання: Яким чином допомогти учням стати спеціалістами з досліджень та знаходження відповідей на складні запитання?=
Шляхи вирішення:
1. Виробляти стійку мотивацію пошукової та дослідницької діяльності.
2. Запланувати консультації, організувати контроль та корекцію керівником проекту.
3. Застсовувати метод "Рівний-рівному".
4. Поєднувати оцінювання з самооцінюванням на різних етапах проектування.
5. Підтримувати атмосферу позитиву та "створювати ситуацію успіху".
