Відмінності між версіями «Вікі-сторінки Дивовижний світ трикутників»

Версія за 11:50, 31 жовтня 2013

Назва проекту

Дивовижний світ трикутників

Автори проекту

Учні 7 класу

Тема дослідження

Дивовижний світ тикутників

Проблема дослідження

Ми не знали навіщо потрібні трикутники та де їх можна застосувати у житті і взагалі в чому полягала потреба людства розглядати та вивчати трикутники.

Гіпотеза дослідження

трикутники в практичній діяльності людини відіграють дуже важливу роль.

Мета дослідження

1)оволодіння теоретичним матеріалом з даної теми та вміння застосовувати набуті знання на практиці, а також творчо підійти до виконання завдань, поставлених на початку проекту; 2) розвивати самостійність, наполегливість, логічне мислення; 3) виховувати вміння самостійно аналізувати й робити висновки

Результати дослідження

Під час виконання проекту ми добре оволоділи теоретичним матеріалом

з даної теми та набули навичок  розв’язування ряду різноманітних
завдань та задач; проявили свою творчість та фантазію при підготовці
презентації; дізналися багато чого нового про трикутники; виробили
навички планувати свою діяльність, розподіляти обов’язки та  

узгоджувати свою діяльність з іншими, співпрацювати в команді.

Висновки

Корисні ресурси