Відмінності між версіями «Портфоліо Самборської Ольги Василівни для учнів 7 класу з української літератури за темою "Чарівний світ дитинства"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Стислий опис проекту)
(Стислий опис проекту)
Рядок 15: Рядок 15:
 
=Стислий опис проекту =
 
=Стислий опис проекту =
  
   Навчальний проект для учнів 7 класу за темою «Чарівний світ дитинства» за твором А.Дімарова «Блакитна дитина».У ході роботи над проектом учні вмітимуть прокоментувати морально-етичні проблеми людського співжиття, родинних стосунків, порушені в творі. Схарактеризувати образ головного героя. Простежити за текстом гуманістичний пафос, іронічність оповіді, роль гумору. Видiлити і переказати найцікавішу пригоду героя-підлітка, аргументувати своє зацікавлення.  
+
   Навчальний проект для учнів 7 класу за темою «Чарівний світ дитинства» за твором  
 +
А.Дімарова «Блакитна дитина».У ході роботи над проектом учні вмітимуть  
 +
прокоментувати морально-етичні проблеми людського співжиття, родинних стосунків, порушені в творі.  
 +
Схарактеризувати образ головного героя. Простежити за текстом гуманістичний пафос,  
 +
іронічність оповіді, роль гумору. Видiлити і переказати найцікавішу пригоду героя-підлітка,  
 +
аргументувати своє зацікавлення.  
 
Розвиток вміння про серйозне й важливе говорити доступно і зрозуміло.
 
Розвиток вміння про серйозне й важливе говорити доступно і зрозуміло.
Навчальний проект для учнів 7 класу за темою "Чудовий світ дитинства" за твором А.Дімарова "Блакитна дитина". У ході роботи над проектом
 
  
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 
=План вивчення теми (вставити файл)=

Версія за 19:18, 28 жовтня 2013


Назва навчальної теми

"Чудовий світ дитинства"

Основний та другорядні навчальні предмети

Українська література - основний предмет; світова література, художня культура, образотворче мистецтво - допоміжні предмети.

Вік учнів, клас

7 клас, 12-13 років

Стислий опис проекту

 Навчальний проект для учнів 7 класу за темою «Чарівний світ дитинства» за твором 

А.Дімарова «Блакитна дитина».У ході роботи над проектом учні вмітимуть прокоментувати морально-етичні проблеми людського співжиття, родинних стосунків, порушені в творі. Схарактеризувати образ головного героя. Простежити за текстом гуманістичний пафос, іронічність оповіді, роль гумору. Видiлити і переказати найцікавішу пригоду героя-підлітка, аргументувати своє зацікавлення. Розвиток вміння про серйозне й важливе говорити доступно і зрозуміло.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери