Відмінності між версіями «Портфоліо Удовіченко Юлія Віталіївна»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Оцінювання (стислий опис і інструменти))
(Навчальні цілі)
Рядок 14: Рядок 14:
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 
=Навчальні цілі=
 
=Навчальні цілі=
 +
=По закінченні проекту учні будуть
 +
Знати:
 +
- поняття та визначення алгоритму;
 +
- походження слову «алгоритм»;
 +
- властивості,  види алгоритмів, форми  запису алгоритмів;
 +
- правила побудови алгоритмів;
 +
- закон про авторське право;
 +
- правила роботи в мережі Інтернет.
 +
Вміти:
 +
- розрізняти різні алгоритмічні структури;
 +
- записувати  різноманітні алгоритми, використовуючи блок-схеми та алгоритмічну мову;
 +
- наводити приклади використання алгоритмів в навчальних предметах,  в різних сферах професійної діяльності;
 +
- робити висновки  про  місце алгоритму в житті людини;
 +
- самостійно шукати, систематизувати, аналізувати і відбирати необхідну для вирішення навчальних задач інформацію;
 +
- орієнтуватися в інформаційних потоках, уміти виділяти головне і необхідне;
 +
- володіти навичками роботи з різними видами та джерелами інформації;
 +
- порівнювати, узагальнювати, перетворювати інформацію, користуватися нею;
 +
- працювати з програмами Microsoft Office;
 +
- застосовувати для вирішення навчальних задач інформаційні та телекомунікаційні технології;
 +
- представляти результати своїх досліджень у вигляді вікі-статті, блогу, презентації, публікації;
 +
- володіти культурою мовлення та презентувати результати власної діяльності з використанням комп’ютера;
 +
- прогнозувати результати реалізації вирішення проблемної ситуації;
 +
- бути комунікабельним у різних групах;
 +
- проявляти лідерство та відповідальність.=
 +
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
  

Версія за 15:02, 14 жовтня 2013


Назва навчальної теми

 Образи війни в музиці

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

 Музика,інформатика,художнякультура.

Вік учнів, клас

12-13 років, 7 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

План вивчення теми (вставити файл)

Навчальні цілі

=По закінченні проекту учні будуть Знати: - поняття та визначення алгоритму; - походження слову «алгоритм»; - властивості, види алгоритмів, форми запису алгоритмів; - правила побудови алгоритмів; - закон про авторське право; - правила роботи в мережі Інтернет. Вміти: - розрізняти різні алгоритмічні структури; - записувати різноманітні алгоритми, використовуючи блок-схеми та алгоритмічну мову; - наводити приклади використання алгоритмів в навчальних предметах, в різних сферах професійної діяльності; - робити висновки про місце алгоритму в житті людини; - самостійно шукати, систематизувати, аналізувати і відбирати необхідну для вирішення навчальних задач інформацію; - орієнтуватися в інформаційних потоках, уміти виділяти головне і необхідне; - володіти навичками роботи з різними видами та джерелами інформації; - порівнювати, узагальнювати, перетворювати інформацію, користуватися нею; - працювати з програмами Microsoft Office; - застосовувати для вирішення навчальних задач інформаційні та телекомунікаційні технології; - представляти результати своїх досліджень у вигляді вікі-статті, блогу, презентації, публікації; - володіти культурою мовлення та презентувати результати власної діяльності з використанням комп’ютера; - прогнозувати результати реалізації вирішення проблемної ситуації; - бути комунікабельним у різних групах; - проявляти лідерство та відповідальність.=

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Попереднє оцінювання учнів з теми "Образний зміст музики"тест

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Удовіченко Юлія Віталіївна

Фах, навчальний предмет

Вчитель музики,етики, естетики та художньої культури.Музика.

Навчальний заклад

Новоселівська СЗШ

Місто\село, район, область

с.Новолатівка, Широківський р-н,Дніпропетроваська обл.

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери