Відмінності між версіями «Чи знаєш ти історію?»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Стислий опис проекту (скопіювати з Плану))
(Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи))
Рядок 20: Рядок 20:
 
На початку пропоную учням ЗДХ, опитувальник. Учні знайомляться з темою та метою запропонованого  проекту, з’ясовують коло історичних джерел та носіїв історичної інформації, які допоможуть спрямувати йх пошук, обирають  форму  участі в проекті та форму звітності- індивідуальну або групову, обирають вид презентації: блог, сайт.
 
На початку пропоную учням ЗДХ, опитувальник. Учні знайомляться з темою та метою запропонованого  проекту, з’ясовують коло історичних джерел та носіїв історичної інформації, які допоможуть спрямувати йх пошук, обирають  форму  участі в проекті та форму звітності- індивідуальну або групову, обирають вид презентації: блог, сайт.
 
Учні навчаються брати інтерв’ю, збирати факти та порівнюючи, аналізуючи, критично їх оцінюючи, перетворювати їх на наукові, обробляти їх, вибирати прийнятну форму їх подання, опису.
 
Учні навчаються брати інтерв’ю, збирати факти та порівнюючи, аналізуючи, критично їх оцінюючи, перетворювати їх на наукові, обробляти їх, вибирати прийнятну форму їх подання, опису.
 +
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B8pGzEa7tSLialRTaERlS1I2UFE/edit?usp=sharing Хрещення Русі]
 +
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B8pGzEa7tSLiQUNXYnBYbUs5M1k/edit?usp=sharing брошура для учнів]
 +
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B8pGzEa7tSLic3pLZFZwa2liY28/edit?usp=sharing ЗХД]
 +
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B8pGzEa7tSLiQlB5N0xDYkIyRlU/edit?usp=sharing організаційна діаграма]
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=

Версія за 21:21, 17 вересня 2013

Назва навчальної теми

Чи знаеш ти історію?

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Вік учнів, клас

7, 13-14років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Навчальний проект розрахований на учнів 7 класу. З метою поглибленого вивчення історії, де діти знайомляться з цікавими фактами, подіями історії

План вивчення теми (вставити файл)

[1]

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

На початку пропоную учням ЗДХ, опитувальник. Учні знайомляться з темою та метою запропонованого проекту, з’ясовують коло історичних джерел та носіїв історичної інформації, які допоможуть спрямувати йх пошук, обирають форму участі в проекті та форму звітності- індивідуальну або групову, обирають вид презентації: блог, сайт. Учні навчаються брати інтерв’ю, збирати факти та порівнюючи, аналізуючи, критично їх оцінюючи, перетворювати їх на наукові, обробляти їх, вибирати прийнятну форму їх подання, опису.

Хрещення Русі

брошура для учнів

ЗХД

організаційна діаграма

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Надія Федорченко

Фах, навчальний предмет

Історія,Правознавство

Навчальний заклад

КЗ «Новомиколаївська СЗШ №1I-IIIст.» Верхньодніпровського району

Місто\село, район, область

Смт. Новомиколаївка Верхньодніпровський район Дніпропетровська область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

08.04-20.04

Місце проведення тренінгу

КЗ «Новомиколаївська СЗШ№1 I-IIIст.» Верхньодніпровського району

Тренери