Відмінності між версіями «Портфоліо Зінь Валерія з теми "Роль напівпровідників у моєму житті. "»
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
||
| Рядок 30: | Рядок 30: | ||
далі 1 група виконує завдання за методикою Асоціативний кущ [https://docs.google.com/file/d/0B8XQtxMTSGEkSUFJOTJpTDRhb28/edit?usp=sharing кущ] | далі 1 група виконує завдання за методикою Асоціативний кущ [https://docs.google.com/file/d/0B8XQtxMTSGEkSUFJOTJpTDRhb28/edit?usp=sharing кущ] | ||
| − | група відповідає на питання опитувальника | + | 2 група відповідає на питання опитувальника |
[https://docs.google.com/forms/d/1Yyx06cUlD0WmK0GnprnV7bFRs8KGQsymJD1QElpnf1M/edit?usp=sharing опитувальник] | [https://docs.google.com/forms/d/1Yyx06cUlD0WmK0GnprnV7bFRs8KGQsymJD1QElpnf1M/edit?usp=sharing опитувальник] | ||
| − | + | 3 група Учнів створюють вікі статтю [[напівпровідниковий діод та його застосування.]] | |
4 група учнів створює презентацію [https://docs.google.com/file/d/0B8XQtxMTSGEkSUJ6LW1xbVVULU0/edit?usp=sharing учн. прзентація] | 4 група учнів створює презентацію [https://docs.google.com/file/d/0B8XQtxMTSGEkSUJ6LW1xbVVULU0/edit?usp=sharing учн. прзентація] | ||
Версія за 11:52, 22 серпня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Електричний струм у напівпровідниках.
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
фізика
Вік учнів, клас
9-клас,14 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Електричний струм у напівпровідниках. Робота з інтерактивною дошкою, підручником. Підготовка учнями презентаціі на тему « напівпровідниковий діод та його застосування».
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
на початку теми
поточне
вихідне
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
на початку уроку учні заповнюютьсхему ЗХД ЗХД
потім вчитель демонструє презентацію презентація
далі 1 група виконує завдання за методикою Асоціативний кущ кущ
2 група відповідає на питання опитувальника опитувальник
3 група Учнів створюють вікі статтю напівпровідниковий діод та його застосування.
4 група учнів створює презентацію учн. прзентація
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Зінь Валерій Віталійович
Фах, навчальний предмет
вчитель фізики
Навчальний заклад
ШСШ№1
Місто\село, район, область
Шостка
Контактні дані
т.2-10-83
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
19.08.2013-25.08.2013
Місце проведення тренінгу
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету
Тренери
Повернутися до списку групи: місто Шостка група №2 (19.08.2013-25.08.2013)
