Відмінності між версіями «Група3 22.08.13»
Матеріал з Iteach WIKI
| Рядок 2: | Рядок 2: | ||
Виконання завдання | Виконання завдання | ||
Проблема для обговорення:Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення | Проблема для обговорення:Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення | ||
| − | |||
| − | + | ||
| − | | | + | {|border=3 |
| − | | | + | |Проблеми |
| − | | | + | |Шляхи вирішення |
| − | + | |- | |
| − | |- | + | |Завищена або занижена самооцінка |
| − | | | + | |Тренінг |
| − | + | |- | |
| − | |- | + | |Оцінюють учня, а не результат |
| − | | | + | |Чітко вказати критерії оцінювання |
| − | | | + | |- |
| − | |- | + | |Вибір форми оцінювання |
| − | + | |Ознайомити дітей з різними формами оцінювання | |
| − | | | + | |- |
| − | | | + | |
Поточна версія на 09:26, 22 серпня 2013
2. На сторінці створіть таблицю із 2-х стовпців та 4 рядків - перший стовбець - Проблеми, другий - Вирішення Виконання завдання Проблема для обговорення:Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення
| Проблеми | Шляхи вирішення |
| Завищена або занижена самооцінка | Тренінг |
| Оцінюють учня, а не результат | Чітко вказати критерії оцінювання |
| Вибір форми оцінювання | Ознайомити дітей з різними формами оцінювання |
