Відмінності між версіями «Тренінг за програмою Intel "Інноваційна модель Е-навчання "1 учень - 1 комп’ютер", м.Херсон, 19-23 серпня 2013 р.»
| Рядок 32: | Рядок 32: | ||
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0. | *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0. | ||
*Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер" | *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер" | ||
| − | |||
==2. Чепурко Олена Миколаївна== | ==2. Чепурко Олена Миколаївна== | ||
| + | *Навчальна карта | ||
| + | *Документ для оцінювання інструментів сценарієв | ||
| + | *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0. | ||
| + | *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер" | ||
==3. Лукіна Олена Іванівна== | ==3. Лукіна Олена Іванівна== | ||
| + | *Навчальна карта | ||
| + | *Документ для оцінювання інструментів сценарієв | ||
| + | *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0. | ||
| + | *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер" | ||
==4. Учень Альона Валентинівна== | ==4. Учень Альона Валентинівна== | ||
| + | *Навчальна карта | ||
| + | *Документ для оцінювання інструментів сценарієв | ||
| + | *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0. | ||
| + | *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер" | ||
==5. Мельник Дар'я Володимирівна== | ==5. Мельник Дар'я Володимирівна== | ||
| + | *Навчальна карта | ||
| + | *Документ для оцінювання інструментів сценарієв | ||
| + | *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0. | ||
| + | *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер" | ||
==6. Арькова Анастасія Андріївна== | ==6. Арькова Анастасія Андріївна== | ||
| − | + | *Навчальна карта | |
| + | *Документ для оцінювання інструментів сценарієв | ||
| + | *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0. | ||
| + | *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер" | ||
==7. Ізотова Ганна Миколаївна== | ==7. Ізотова Ганна Миколаївна== | ||
Версія за 09:07, 21 серпня 2013
Зміст
- 1 Дати і місце проведення тренінгу
- 2 Тренери
- 3 Список учасників
- 4 1. Кічанова Ірина Володимирівна
- 5 2. Чепурко Олена Миколаївна
- 6 3. Лукіна Олена Іванівна
- 7 4. Учень Альона Валентинівна
- 8 5. Мельник Дар'я Володимирівна
- 9 6. Арькова Анастасія Андріївна
- 10 7. Ізотова Ганна Миколаївна
- 11 8. Назаренко Вадим Сергійович
- 12 9. Солохіна Людмила Миколаївна
- 13 10. Квітко Оксана Федорівна
- 14 11. Заікіна Олена Іванівна
- 15 12. Топтуненко Алла Семенівна
- 16 13. Бєлінська Лідія Макарівна
- 17 14. Верба Михайло Миколайович
- 18 15. Мазур Людмила Василівна
- 19 16. Сокол Тетяна Дмитрівна
- 20 17. Колесніченко Інна Володимирівна
- 21 18. Дзьоба Віра Миколаївна
- 22 19. Яценко Альона Миколаївна
- 23 20. Чухало тетяна Леонідівна
- 24 21. Хоменко Ніна Борисівна
- 25 Корисні ресурси
Дати і місце проведення тренінгу
19-23 серпня 2013 р, Херсонська загальноосвітня школа №14
Тренери
Список учасників
Переваги моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
1. Кічанова Ірина Володимирівна
- Навчальна карта
- Документ для оцінювання інструментів сценарієв
- Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
- Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
2. Чепурко Олена Миколаївна
- Навчальна карта
- Документ для оцінювання інструментів сценарієв
- Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
- Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
3. Лукіна Олена Іванівна
- Навчальна карта
- Документ для оцінювання інструментів сценарієв
- Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
- Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
4. Учень Альона Валентинівна
- Навчальна карта
- Документ для оцінювання інструментів сценарієв
- Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
- Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
5. Мельник Дар'я Володимирівна
- Навчальна карта
- Документ для оцінювання інструментів сценарієв
- Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
- Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
6. Арькова Анастасія Андріївна
- Навчальна карта
- Документ для оцінювання інструментів сценарієв
- Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
- Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
7. Ізотова Ганна Миколаївна
8. Назаренко Вадим Сергійович
9. Солохіна Людмила Миколаївна
10. Квітко Оксана Федорівна
11. Заікіна Олена Іванівна
12. Топтуненко Алла Семенівна
13. Бєлінська Лідія Макарівна
14. Верба Михайло Миколайович
15. Мазур Людмила Василівна
16. Сокол Тетяна Дмитрівна
17. Колесніченко Інна Володимирівна
18. Дзьоба Віра Миколаївна
19. Яценко Альона Миколаївна
20. Чухало тетяна Леонідівна
21. Хоменко Ніна Борисівна
Корисні ресурси
Онлайнові ресурси для роботи в моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
1 день
Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel
Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel
«Модель 1:1 : развитие и современное состояние» Борис Ярмахов
Тема 1. Модель електронного навчання "1 учень - 1 комп'ютер
Трансформация системы образования в Аргентине
Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук
Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel
Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів
Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)
2 день
Контрольний список Нетбук СМПС
Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів
Презентація про бездротові мережі
Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер
Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement
Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання
3 день
Документ для оцінювання інструментів сценаріїв
Презентація з української літератури для 7 класу "Автобіографічна повість Григора Тютюнника "Климко"
4 день
1 Приклад використання WikiWall
2 Приклад використання WikiWall
3 Приклад використання WikiWall
5 день
Вихідна анкета
