Відмінності між версіями «15.08.2013. м.Шостка Модуль 6. Група 2»
(Створена сторінка: Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? ...) |
|||
| Рядок 7: | Рядок 7: | ||
Проводити постійну роботу, використовуючи методи з врахуванням віку дітей, щодо безпечного користування комп'ютером, мережею Інтернет та сучасними ІКТ (мобільні телефони, скайп). При необхідності та можливості обмежувати доступ до засобів спілкування. Починати роботу з дітьми необхідно з моменту першої зустрічі дитини з комп'ютером і продовжувати надалі. Це можуть зробити батьки вдома, вихователі в садочку, вчителі в школі, викладач в інституті. На допомогу батькам та вчителям можна залучити спеціалістів з комп'ютерної безпеки, психологів, лікарів. | Проводити постійну роботу, використовуючи методи з врахуванням віку дітей, щодо безпечного користування комп'ютером, мережею Інтернет та сучасними ІКТ (мобільні телефони, скайп). При необхідності та можливості обмежувати доступ до засобів спілкування. Починати роботу з дітьми необхідно з моменту першої зустрічі дитини з комп'ютером і продовжувати надалі. Це можуть зробити батьки вдома, вихователі в садочку, вчителі в школі, викладач в інституті. На допомогу батькам та вчителям можна залучити спеціалістів з комп'ютерної безпеки, психологів, лікарів. | ||
| + | Формувати свідомість людини, критичне мислення. | ||
Поточна версія на 14:06, 16 серпня 2013
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.
Проблеми: Безпечна робота в мережі Інтеренет та з сучасними засобами зв'язку.
Шляхи вирішення
Проводити постійну роботу, використовуючи методи з врахуванням віку дітей, щодо безпечного користування комп'ютером, мережею Інтернет та сучасними ІКТ (мобільні телефони, скайп). При необхідності та можливості обмежувати доступ до засобів спілкування. Починати роботу з дітьми необхідно з моменту першої зустрічі дитини з комп'ютером і продовжувати надалі. Це можуть зробити батьки вдома, вихователі в садочку, вчителі в школі, викладач в інституті. На допомогу батькам та вчителям можна залучити спеціалістів з комп'ютерної безпеки, психологів, лікарів. Формувати свідомість людини, критичне мислення.
