Відмінності між версіями «Вики-статья ученика учебного проекта Современное обучение»
Irin (обговорення • внесок) (→Полезные ресурсы) |
Irin (обговорення • внесок) (→Полезные ресурсы) |
||
Рядок 84: | Рядок 84: | ||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== | ||
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5 | Определение Дистанционного образования ] | [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5 | Определение Дистанционного образования ] | ||
+ | |||
[http://sofwer.livejournal.com/| Дистанционное обучение в школе] | [http://sofwer.livejournal.com/| Дистанционное обучение в школе] | ||
Версія за 15:07, 6 квітня 2011
Зміст
Название проекта
Современное обучение
Авторы проекта
Группа №2
Тема исследования
Дистанционное обучение
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Можно ли получить знания дистанционно?
Гипотеза исследования
Цели исследования
1. Узнать определение и задачу дистанционного обучения.
2. Определить преимущества и недостатки дистанционного обучения.
3. Провести опрос среди учеников и учителей школы.
Результаты исследования
Дистанцио́нное образова́ние — образование, которое полностью или частично осуществляется с помощью компьютеров и телекоммуникационных технологий и средств. Субъект дистанционного образования удалён от педагога, и/или учебных средств, и/или образовательных ресурсов.
Задача дистанционного образования - учить, не имея прямого постоянного контакта с обучаемым.
Преимущества дистанционного образования:
1. Возможность заниматься в удобное для себя время, в удобном месте и темпе.
2.Возможность обращения ко многим источникам учебной информации (электронным библиотекам, банкам данных, базам знаний и т.д.).
3.Равные возможности получения образования независимо от места проживания, состояния здоровья, элитарности и материальной обеспеченности обучаемого.
Недостатки дистанционного образования:
1.Отсутствие личного общения с преподавателем, а также общение с другими учениками.
2.Отсутствие у ученика сильной мотивации, чтобы обучаться продуктивно без надзора учителя.
3.Учащиеся не всегда могут иметь необходимое техническое оборудование: компьютер или доступ в интернет.
Когда ученикам можно обучатся дистанционно?
1. Во время карантина в школе.
2. На каникулах.
3. Каждый день, для поддержки обучения в школе.
4. Во время стихийных бедствий.
Для того чтоб определить знакомы ли ученики нашей школы с дистанционным обучением мы провели опрос "Знаете ли вы что такое дистанционное обучение?"
Также мы спросили у учителе нашей школы "Считаете ли вы эффективным дистанционное обучение?"
Вывод
После проведения исследования мы пришли к выводу, что дистанционное обучение дает возможность не отставать ученикам в учебе во время болезни или каникул. Также, с помощью дистанционного обучения могут обучатся дети-инвалиды, у которых нет возможности посещать школы. Мы решили помочь учителям, и провели поиск сайтов дистанционного обучения, где учителя могут создавать свои уроки в интернете, а также список полезных ссылок для учеников, которые они могут использовать для своего обучения. Мы считаем, что теперь любой ученик сможет обучатся не смотря ни на какие трудности.
Полезные ресурсы
| Определение Дистанционного образования
Дистанционное обучение в школе