Відмінності між версіями «Користувач:Яцик Юлія»
(Створена сторінка: == Про мене == == Мої блоги == == Мій внесок == [''Мої файли''] ''Мої закладки'' ==Мої захоплення==...) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
== Про мене == | == Про мене == | ||
| + | |||
| + | Живу в чудесному гірському краю Працюю вчителем початкових класів. Дуже люблю природу. | ||
== Мої блоги == | == Мої блоги == | ||
| + | |||
| + | Рефлексія | ||
| + | |||
| + | Блог проекту | ||
== Мій внесок == | == Мій внесок == | ||
| Рядок 13: | Рядок 19: | ||
=Назва навчальної теми= | =Назва навчальної теми= | ||
| + | |||
| + | «Народні обряди та звичаї. Мистецтво писанки». | ||
| + | |||
| + | =Назва проекту= | ||
| + | |||
| + | О, писанко! Ти символ України, | ||
| + | Любові й миру вірна берегиня… | ||
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | ||
| + | |||
| + | Образотворче мистецтво, читання. | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
| − | + | 4 клас, 8-9 років | |
| − | =План вивчення теми | + | =Стислий опис проекту= |
| + | |||
| + | Даний проект дає можливість учням краще ознайомитися з традиціями українського народу, зокрема з писанкою. Учні об’єднаються в групи дослідників, ерудитів та дизайнерів. Цей проект дасть можливість їм зрозуміти, що незважаючи ні на що, традиція писання писанок не загинула і сьогодні стократно відроджується на нашій Землі, приваблює нових прихильників, засвідчує про невмирущу силу прабатьківської віри, підтверджує правдивість старої легенди. При веденні пошукової роботи, діти зрозуміють,що багато з давніх збірок і замальовок загинуло під час воєн, свідомо було знищено українофобами або вивезено за кордон. Це дасть їм можливість краще зрозуміти цінність символу України – писанки. | ||
| + | Учні за допомогою методів проектів розглянуть основні питання з історії виникнення писанки, регіональні особливості виконання писанок, видами писанок, елементарні символи, які використовуються як окремо та в складі орнаментальних композицій. | ||
| + | Учні будуть виконувати пошук необхідної інформації в мережі Інтернет та оформлювати результати своєї роботи у вигляді мультимедійної презентації або інформаційного бюлетеню чи газети. | ||
| + | Також учні випробуються свої вміння в створенні ескізу майбутньої писанки, яку вони будуть виготовляти на наступних заняттях. | ||
| + | Продуктом діяльності учнів будуть: мультимедійна презентація або інформаційний бюлетень чи газета; ескізи орнаментальних композицій на писанках. | ||
| + | |||
| + | =План вивчення теми= | ||
| + | |||
| + | План вивчення теми | ||
| + | |||
| + | План реалізації проекту | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
| + | |||
| + | Перед початком проведення проекту – вступне оцінювання за допомогою тесту. В процесі проведення я використовую «ЗХД» таблиці. Після закінчення проекту проведено оцінювання презентації. | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
| Рядок 29: | Рядок 58: | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
| + | Юлія Яцик | ||
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
| + | вчитель початкових класів | ||
==Навчальний заклад== | ==Навчальний заклад== | ||
| + | |||
| + | Орявська ЗОШ І-ІІІ ст. | ||
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== | ||
| + | |||
| + | с. Орява Сколівський район Львівської області | ||
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
| + | |||
| + | с. Орява | ||
| + | |||
| + | Jazukjulia@gmail.com | ||
| + | |||
| + | 0976710771 | ||
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= | ||
| Рядок 44: | Рядок 85: | ||
==Дати проведення тренінгу== | ==Дати проведення тренінгу== | ||
| + | 1 червня - 10 оипня 2013 р. | ||
==Місце проведення тренінгу== | ==Місце проведення тренінгу== | ||
| + | Верхньосиньовидненська ЗОШ І-ІІІ ст. | ||
==Тренери== | ==Тренери== | ||
| + | |||
| + | Винник Ігор Богданович | ||
| + | |||
| + | Мозіль Олена Володимирівна | ||
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
Поточна версія на 11:13, 24 липня 2013
Зміст
- 1 Про мене
- 2 Мої блоги
- 3 Мій внесок
- 4 Мої захоплення
- 5 Назва навчальної теми
- 6 Назва проекту
- 7 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 8 Вік учнів, клас
- 9 Стислий опис проекту
- 10 План вивчення теми
- 11 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 12 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 13 Відомості про автора
- 14 Відомості про тренінг
Про мене
Живу в чудесному гірському краю Працюю вчителем початкових класів. Дуже люблю природу.
Мої блоги
Рефлексія
Блог проекту
Мій внесок
[Мої файли]
Мої закладки
Мої захоплення
Назва навчальної теми
«Народні обряди та звичаї. Мистецтво писанки».
Назва проекту
О, писанко! Ти символ України, Любові й миру вірна берегиня…
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Образотворче мистецтво, читання.
Вік учнів, клас
4 клас, 8-9 років
Стислий опис проекту
Даний проект дає можливість учням краще ознайомитися з традиціями українського народу, зокрема з писанкою. Учні об’єднаються в групи дослідників, ерудитів та дизайнерів. Цей проект дасть можливість їм зрозуміти, що незважаючи ні на що, традиція писання писанок не загинула і сьогодні стократно відроджується на нашій Землі, приваблює нових прихильників, засвідчує про невмирущу силу прабатьківської віри, підтверджує правдивість старої легенди. При веденні пошукової роботи, діти зрозуміють,що багато з давніх збірок і замальовок загинуло під час воєн, свідомо було знищено українофобами або вивезено за кордон. Це дасть їм можливість краще зрозуміти цінність символу України – писанки. Учні за допомогою методів проектів розглянуть основні питання з історії виникнення писанки, регіональні особливості виконання писанок, видами писанок, елементарні символи, які використовуються як окремо та в складі орнаментальних композицій. Учні будуть виконувати пошук необхідної інформації в мережі Інтернет та оформлювати результати своєї роботи у вигляді мультимедійної презентації або інформаційного бюлетеню чи газети. Також учні випробуються свої вміння в створенні ескізу майбутньої писанки, яку вони будуть виготовляти на наступних заняттях. Продуктом діяльності учнів будуть: мультимедійна презентація або інформаційний бюлетень чи газета; ескізи орнаментальних композицій на писанках.
План вивчення теми
План вивчення теми
План реалізації проекту
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Перед початком проведення проекту – вступне оцінювання за допомогою тесту. В процесі проведення я використовую «ЗХД» таблиці. Після закінчення проекту проведено оцінювання презентації.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Юлія Яцик
Фах, навчальний предмет
вчитель початкових класів
Навчальний заклад
Орявська ЗОШ І-ІІІ ст.
Місто\село, район, область
с. Орява Сколівський район Львівської області
Контактні дані
с. Орява
Jazukjulia@gmail.com
0976710771
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
1 червня - 10 оипня 2013 р.
Місце проведення тренінгу
Верхньосиньовидненська ЗОШ І-ІІІ ст.
Тренери
Винник Ігор Богданович
Мозіль Олена Володимирівна