Версія за 18:13, 15 липня 2013

Про мене

Працюю методистом початкових класів. Маю двоє донечок.

Мої блоги

Рефлексія

Мій внесок

[Мої файли]

Мої закладки

Мої захоплення

Захоплююся вишивкою, люблю в'язати.

Назва навчальної теми

Що в лісі родиться, то в дворі згодиться.

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основний предмет: природознавство,тема «Природа влітку»

Інші навчальні предмети: літературне читання

Вік учнів, клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

На початковому етапі оцінювання проводиться мозкова атака з роботою над «Асоціативним кущем» та учні працюють з таблицею «ЗХД» Діти проходять тестування форма) Це допомагає вчителю відслідковувати індивідуальні навчальні потреби учнів щодо вивчення цієї теми. Впродовж роботи над проектом діти заповнюють форми самооцінювання для роботи в групах. Під час спостереження за роботою учнів при написанні мінітворів "Наше любе сонечко" вчитель користується формою оцінювання цих письмових робіт. Наприкінці роботи учні заповнюють форму оцінювання блогу, який вони вели протягом проекту. Асоціативний кущ форма З-Х-Д форма З-С-З форма оцінювання письмової роботи Форма оцінки презентації форма оцінювання блогу форма оцінювання публікації

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери

Винник Ігор Богданович, Мозіль Олена Володимирівна