Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо з теми "Лексикологія.Групи слів за їх походженням.Активна і пасивна лексика.Групи слів за вживанням", українська мова,6 клас»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Вдалі моменти) |
(→Вдалі моменти) |
||
| Рядок 22: | Рядок 22: | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Дуже дякую, ідей не має.--[[Користувач:Оксана Бай|Оксана Бай]] 19:46, 13 липня 2013 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Версія за 18:46, 13 липня 2013
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Вдало обраний творчий варіант теми,чітко визначені вимоги до учнівських робіт, вдало прописані цілі.--Оксана Бай 19:19, 13 липня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Дуже вдало використано різноманітні форми оцінювання, організовано консультації для досягнення кращих результатів.--Оксана Бай 19:43, 13 липня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Дуже дякую, ідей не має.--Оксана Бай 19:46, 13 липня 2013 (EEST)
