Відмінності між версіями «11.07.2013.Тернопіль. Модуль 7. Група 1»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти '''Проб...) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти | Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти | ||
| − | |||
'''Проблема:''' | '''Проблема:''' | ||
| Рядок 6: | Рядок 5: | ||
Учень не вміє сформулювати для себе чіткі завдання, які допомогли б йому ефективно спланувати та виконати проектну роботу. | Учень не вміє сформулювати для себе чіткі завдання, які допомогли б йому ефективно спланувати та виконати проектну роботу. | ||
| − | ''' | + | '''Шляхи вирішення:''' |
| − | Шляхи вирішення:''' | + | |
* індивідуальна консультація; | * індивідуальна консультація; | ||
* запропонувати зразки проектів, виконаних іншими учнями; | * запропонувати зразки проектів, виконаних іншими учнями; | ||
* застосувати методику "мозковий штурм". | * застосувати методику "мозковий штурм". | ||
Поточна версія на 08:46, 11 липня 2013
Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти
Проблема:
Учень не вміє сформулювати для себе чіткі завдання, які допомогли б йому ефективно спланувати та виконати проектну роботу.
Шляхи вирішення:
- індивідуальна консультація;
- запропонувати зразки проектів, виконаних іншими учнями;
- застосувати методику "мозковий штурм".
