Відмінності між версіями «Портфоліо Романюк Марія (10 версія) профтех»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(/* Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього...)
(Замінено вміст на «{{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}»)
Рядок 1: Рядок 1:
  
  
=Енергія навколо нас=
+
=Назва навчальної теми=
  
=Фізика екологія=
+
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
  
=15-16, 11 клас=
+
=Вік учнів, клас=
  
=Для оцінювання = Навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Учні з самого початку роботи над проектами використовують контрольний список для презентації, контрольний список оцінювання для вікі або контрольний список для інформаційного бюлетеню, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, бюлетеня , блогу.
+
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
  
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
  
=Для оцінювання = Навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях.
+
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
  
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=
==Марія Романюк==
+
==Ім'я, прізвище==
  
  
==викладач фізики, інформатики, інформаційних технологій==
+
==Фах, навчальний предмет==
  
  
==Навчально-методичний центр ПТО у Тернопільській області==
+
==Навчальний заклад==
  
==м. Тернопіль==
+
==Місто\село, район, область==
  
==моб. 067-154-28-24==
+
==Контактні дані==
  
 
=Відомості про тренінг=
 
=Відомості про тренінг=
  
  
==24-29 червня 2013 р.==
+
==Дати проведення тренінгу==
  
  
==м. Вінниця==
+
==Місце проведення тренінгу==
  
  
==Пойда Сергій, Стромило Іван==
+
==Тренери==
  
 
[[Категорія: Шаблони]]
 
[[Категорія: Шаблони]]

Версія за 18:17, 28 червня 2013


Назва навчальної теми

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Вік учнів, клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери