Відмінності між версіями «Лялька-мотанка»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
(→План вивчення теми (вставити файл)) |
||
| Рядок 14: | Рядок 14: | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
| + | Повний план вивчення теми [https://docs.google.com/file/d/0B4HLHELjclHkYktXeXlYWmZ6V3M/edit?usp=sharing] | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
Версія за 12:38, 25 червня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Народна лялька
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Навчальні предмети : трудове навчання, мистецтво, історія України.
Вік учнів, клас
6 клас, 11-12 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Навчальний проект в 6 класі з теми «Лялька-мотанка» передбачає наступні види діяльності учнів: вміння працювати з інформацією; здатність оригінальності та інноваційності в діяльності ; розвиток, впровадження та донесення нових ідей до інших ; поглиблення національної творчої свідомості; робота над творчими ідеями створення продукту народної творчості . Під час виконання проекту вчитель підтримує та направляє учнів щодо управління траєкторією власного навчання, контролює виконання правил безпечної праці, допомагає застосовувати набуті навички щодо конструктивних ідей учнів.
План вивчення теми (вставити файл)
Повний план вивчення теми [1]
