Відмінності між версіями «Портфоліо Савран Люсі Михайлівни для учнів 7 класи з предмету "Природознавство" по темі "Природа рідного краю"»
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
||
| Рядок 27: | Рядок 27: | ||
'''БЛОГ РЕФЛЕКСІЇ'''[http://savran13.blogspot.com/] | '''БЛОГ РЕФЛЕКСІЇ'''[http://savran13.blogspot.com/] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive Презинтація вчителя] | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
Версія за 10:02, 25 червня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
ПРИРОДА РІДНОГО КРАЮ
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Рідний край;географія;історія;природознавство
Вік учнів, клас
7 клас 13-14 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Поетапне усвідомлення довкілля природи,і себе у ньому (сім'я, вулиця, школа, громадянин України) знати свій родовід, шанувати і любити своїх батьків та інших членів сім'ї, надавати їм посильну допомогу у веденні домашнього господарства, розуміти і виконувати свої домашні обов'язки, знати історію і традиції своєї школи, відомих її випускників, дотримуватися правил поведінки учня, берегти шкільне майно, з повагою ставитися до вчителів та інших працівників школи, доброзичливо та уважно ставитися до своїх однокласників і шкільних товаришів, відповідально ставитися до навчання і доручень учителів, мати уявлення про національно-державну символіку (прапор, герб, гімн), головні історичні події, територію і кордони України, її природу та економіку, етнічний і демографічний склад населення, культуру, державний устрій, національні риси українців, брати участь у відзначенні державних і народних свят, відчувати гордість за свою Батьківщину, розуміти її рівноправність серед інших країн і народів світу, висловлювати патріотичні почуття, розуміти залежність довкілля від діяльності людини, обережно і шанобливо ставитися до будь-яких проявів життя, результатів праці, берегти майно, прилади, предмети і речі, які є втіленням людської праці, дотримуватися основних правил раціональної організації
План вивчення теми
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
ПРИРОДА РІДНОГО КРАЮ[2]
БЛОГ РЕФЛЕКСІЇ[3]
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Савран Люся Михайлівнв
Фах, навчальний предмет
Вчитель початкової школи
Магдалинівська ЗОШ І-ІІІ ст.
Місто\село, район, область
Дніпропетровська область с.м.т. Магдалинівка
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
10.06.2013-22.06.2013
Місце проведення тренінгу
Магдалинівська ЗОШ
Тренери
Волошановська Наталія Дмитрівна
