Відмінності між версіями «Навчальний проект Космічна фізика»
Матеріал з Iteach WIKI
Tatiana (обговорення • внесок) (→Ключове запитання) |
Tatiana (обговорення • внесок) (→Тематичні запитання) |
||
Рядок 16: | Рядок 16: | ||
===''Тематичні запитання''=== | ===''Тематичні запитання''=== | ||
− | 1. Чи можу я сьогодніобійтись без досягнень науки і | + | 1. Чи можу я сьогодніобійтись без досягнень науки і техніки? |
− | 2. Чи можу я стати великою | + | 2. Чи можу я стати великою особистістю? |
===''Змістовні запитання''=== | ===''Змістовні запитання''=== |
Версія за 11:04, 31 березня 2011
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Предмет, клас
- 3 Коротка анотація проекту
- 4 Запитання, що дають напрямок проектній діяльності
- 5 План проведення проекту
- 6 Візитна картка проекту
- 7 Публікація учителя
- 8 Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів
- 9 Приклад продукту проектної діятельності учнів
- 10 Матеріали з оцінювання
- 11 Матеріали супроводу проектної діяльності
- 12 Корисні ресурси
- 13 Проекти з аналогічною тематикою
- 14 Інші документи
Автор проекту
Предмет, клас
фізика, 11 клас
Коротка анотація проекту
Під час роботи над проектом учні досліджували питання еміграції українських фізиків, які за кордоном стали видатними вченими, показали причини еміграції в минулому і зараз. Дослідили історію становлення міста Дніпропетровськ як центра сучасного ракетобудування.Відповіли на питання "Як держава вшановує пам'ять своїх видатних вчених", "Чи можу я стати видатною особистістю".Результати своєї діяльності учні висвітлюють на сторінках друкованих публікацій, на шкільному сайті, а також презентують на учнівській конференції.
Запитання, що дають напрямок проектній діяльності
Ключове запитання
Як може людина пережити свій час?
Тематичні запитання
1. Чи можу я сьогодніобійтись без досягнень науки і техніки? 2. Чи можу я стати великою особистістю?