Відмінності між версіями «Навчальний проект Механіка навколо нас»
Матеріал з Iteach WIKI
Anovak (обговорення • внесок) (→Тематичні запитання) |
Anovak (обговорення • внесок) (→Змістовні запитання) |
||
Рядок 23: | Рядок 23: | ||
===''Змістовні запитання''=== | ===''Змістовні запитання''=== | ||
+ | |||
+ | Як відбувається перетворення видів енергії в природі та техніці? | ||
+ | Чи завжди виконана робота корисна? | ||
+ | Потужність завжди залежить від часу дії? | ||
==План проведення проекту== | ==План проведення проекту== |
Версія за 10:46, 31 березня 2011
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Предмет, клас
- 3 Коротка анотація проекту
- 4 Запитання, що дають напрямок проектній діяльності
- 5 План проведення проекту
- 6 Візитна картка проекту
- 7 Публікація учителя
- 8 Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів
- 9 Приклад продукту проектної діятельності учнів
- 10 Матеріали з оцінювання
- 11 Матеріали супроводу проектної діяльності
- 12 Корисні ресурси
- 13 Проекти з аналогічною тематикою
- 14 Інші документи
Автор проекту
{[Користувач: Anovak| Новак Андрій Петрович]}
Предмет, клас
Фізика, 8 клас
Коротка анотація проекту
Учні, об’єднавшись в групи досліджують історію виникнення механічних пристроїв, сфери їх застосування, вплив на екологію та здоров’я, аналізують та роблять висновки щодо доцільності та можливості їх використання. Результати роботи над проектом презентують та захищають на учнівській конференції.
Запитання, що дають напрямок проектній діяльності
Ключове запитання
Механіка це фізика чи те, що нас оточує?
Тематичні запитання
Чи є енергія найбільшим багатством людства?
Змістовні запитання
Як відбувається перетворення видів енергії в природі та техніці? Чи завжди виконана робота корисна? Потужність завжди залежить від часу дії?