Відмінності між версіями «Портфоліо Пермінової Тетяни Іванівни»
Матеріал з Iteach WIKI
(→План вивчення теми (вставити файл)) |
(→План вивчення теми) |
||
| Рядок 18: | Рядок 18: | ||
=План вивчення теми= | =План вивчення теми= | ||
*[https://docs.google.com/file/d/0B4x-v8PRgutZcjJpaEptZkpWNk0/edit?usp=sharing План проекту] | *[https://docs.google.com/file/d/0B4x-v8PRgutZcjJpaEptZkpWNk0/edit?usp=sharing План проекту] | ||
| + | *[https://docs.google.com/file/d/0B4x-v8PRgutZaDNSXzB5YkNJaDA/edit?usp=sharing План впровадження] | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
Версія за 15:45, 21 червня 2013
Зміст
- 1 Буклет
- 2 Назва навчальної теми
- 3 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 6 План вивчення теми
- 7 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 8 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 9 Відомості про автора
- 10 Відомості про тренінг
Буклет
Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено
Помилка створення мініатюри: Файл не знайдено
Назва навчальної теми
Путешествие внутрь человека
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Чем производная функции может помочь человеку?
Вік учнів, клас
16-17 років, 11 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект створено для учнів 11 класів математичного профілю в рамках предмету алгебри та початків аналізу за темою «Похідна. Застосування похідної». Учні вивчають більш детальніше правила диференціювання функцій та застосовують ці знання при розв’язуванні прикладних задач.
