Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Липки Ірини Анатоліївни»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}) |
(→ІНШІ КОМЕНТАРІ) |
||
| Рядок 45: | Рядок 45: | ||
=ІНШІ КОМЕНТАРІ= | =ІНШІ КОМЕНТАРІ= | ||
| + | |||
| + | Вибрана цікава та актуальна тема: "Атоми, молекули, йони. Хімічні елементи, їх назви та символи". | ||
| + | При виконанні проекту учні використовують навички 21 столліття. В процесі роботи учні об'єднуються в малі, розподіляють обов'язки між собою, виконують пошук інформації в мережі Інтернет, проводять опитування серед однолітків. | ||
| + | Протягом всій роботи учні дотримуються плану презентації вчителя,який вдало використовую формуюче оцінювання. | ||
| + | Результом роботи учнів є захист власних робіт, який проходив на заключному уроці по заданій темі. | ||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
Поточна версія на 11:18, 21 червня 2013
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
ІНШІ КОМЕНТАРІ
Вибрана цікава та актуальна тема: "Атоми, молекули, йони. Хімічні елементи, їх назви та символи". При виконанні проекту учні використовують навички 21 столліття. В процесі роботи учні об'єднуються в малі, розподіляють обов'язки між собою, виконують пошук інформації в мережі Інтернет, проводять опитування серед однолітків. Протягом всій роботи учні дотримуються плану презентації вчителя,який вдало використовую формуюче оцінювання. Результом роботи учнів є захист власних робіт, який проходив на заключному уроці по заданій темі.
