Відмінності між версіями «Портфоліо проекту Врубльовської Г.О.»
(→Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети) |
м (→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
Рядок 14: | Рядок 14: | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
+ | |||
+ | '''Методи оцінювання:''' | ||
+ | |||
+ | Анкетування | ||
+ | |||
+ | Обговорення Основних запитань | ||
+ | |||
+ | Робота з таблицями «ЗХД» | ||
+ | |||
+ | Самостійна робота з Формами оцінювання (само- та взаємооцінювання) | ||
+ | |||
+ | Демонстрація (захист проекту) | ||
+ | |||
+ | '''Інструменти оцінювання:''' | ||
+ | |||
+ | Тест | ||
+ | |||
+ | Презентація Основних запитань | ||
+ | |||
+ | Таблиця «ЗХД» (Знаю; Хочу дізнатися; Дізнався) | ||
+ | |||
+ | Форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки | ||
+ | |||
+ | Підсумкове есе | ||
+ | |||
+ | Форма оцінювання публікації на веб-сторінках | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= |
Версія за 12:33, 20 червня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
«Геометрія навколо нас»
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Інформатика, математика, образотворче мистецтво, біологія
Вік учнів, клас
11-12 років, 7 клас
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Учні дослідять яку роль відіграє геометрія в природі, мистецтві, архітектурі, вивчать історичні відомості з цього питання, проведуть захист своїх досліджень на засіданні шкільного наукового товариства у вигляді сторінок блогу присвяченому навчальній темі. Учні роблять висновки, що оточуючий нас світ і геометрія тісно пов’язані.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Методи оцінювання:
Анкетування
Обговорення Основних запитань
Робота з таблицями «ЗХД»
Самостійна робота з Формами оцінювання (само- та взаємооцінювання)
Демонстрація (захист проекту)
Інструменти оцінювання:
Тест
Презентація Основних запитань
Таблиця «ЗХД» (Знаю; Хочу дізнатися; Дізнався)
Форма оцінювання для роботи в групах та самооцінки
Підсумкове есе
Форма оцінювання публікації на веб-сторінках
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Врубльовська Ганна Олексангдрівна
Фах, навчальний предмет
Математик-програміст, викладач інформатики
Навчальний заклад
ТИомаківська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. № 1
Місто\село, район, область
Томаківський район, с. Мирове, в. Смурова, 20
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
17 - 21 червня 2013 р.
Місце проведення тренінгу
ДОІППО
Тренери
Харлаш Людмила Михайлівна Кущова Татьяна Анатоліївна