Відмінності між версіями «Портфоліо з вивчення теми "У світі тварин"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Оцінювання (стислий опис і інструменти))
(Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи))
Рядок 18: Рядок 18:
  
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 +
Перед початком роботи над проектом учні проходять тестування,вчителем було
 +
розроблено буклет (сторінка1, сторінка2) про метод проертів.
 +
Використання інтернет-ресурсів дотримуючись авторських прав.
 +
1 - місяць
 +
1.Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та
 +
формування мотивації.
 +
2.Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі,
 +
пресі, тощо.
 +
2 – 4 місяць
 +
1. Учні сканують необхідні фото; займаються дизайном та оформленням
 +
робіт,спостереженнями.
 +
Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників
 +
та батьків про результати виконання проекту.
 +
5- місяць
 +
1.Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується
 +
оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=

Версія за 15:36, 19 червня 2013


У світі тварин.

Природознавтво, українська мова.

7-8 років

В цьому проекті учні молодшик класів подорожують світом тварин, знайомляться з поняттям «тварини- живі організми»; закріплюють поняття «вид»; розвивають вміння спостерігати за тваринами, увагу, кмітливість; виховують дбайливе ставлення до тварин

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

• На початку провести вхідне оцінювання учнів • У процесі роботи застосувати співбесіди з учнями. • Учні самі у процесі роботи роблять самооцінку. • Наприкінці теми здійснюється вихідне тестування

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Перед початком роботи над проектом учні проходять тестування,вчителем було розроблено буклет (сторінка1, сторінка2) про метод проертів. Використання інтернет-ресурсів дотримуючись авторських прав. 1 - місяць 1.Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації. 2.Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо. 2 – 4 місяць 1. Учні сканують необхідні фото; займаються дизайном та оформленням робіт,спостереженнями. Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту. 5- місяць 1.Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Поддубняк Оксана Євгенівна

Фах, навчальний предмет

учитель початкових класів

Навчальний заклад

середня загальноосвітня школа №2

Місто\село, район, область

м. Новомосковськ Дніпропетровська обл

Контактні дані

7 96 46

Відомості про тренінг

навчання для майбутнього інтел 10

Дати проведення тренінгу

10.06 2013-22.06 2013

Місце проведення тренінгу

СЗШ№2

Тренери

Волкова Л.Н Скуратовська Л.Г