Відмінності між версіями «Користувач:Шеляг М.Л. КЗШ № 93»
(→Кредо шкільної родини:) |
(→Кредо шкільної родини:) |
||
Рядок 22: | Рядок 22: | ||
'''Думайте, шукайте, учиться, творіть себе і світ – щодня!''' | '''Думайте, шукайте, учиться, творіть себе і світ – щодня!''' | ||
− | ==''''' | + | =='''''Кредо шкільної родини:'''''== |
− | '''''Школа! Це – пошук талантів, пробудження думки. | + | '''''Школа! Це – пошук талантів, пробудження думки.''''' |
− | А ще – це довір’я, це дружні стосунки: | + | |
− | Учитель – батьки, вихователь – дитина, | + | '''''А ще – це довір’я, це дружні стосунки:''''' |
− | Учитель – дирекція, школа – родина – | + | |
− | Це злагода, дружба в шкільнім колективі, | + | '''''Учитель – батьки, вихователь – дитина,''''' |
− | Де всі: педагоги і діти – щасливі!''''' | + | |
+ | '''''Учитель – дирекція, школа – родина – ''''' | ||
+ | |||
+ | '''''Це злагода, дружба в шкільнім колективі,''''' | ||
+ | |||
+ | '''''Де всі: педагоги і діти – щасливі!''''' | ||
=='''''Кредо школи:'''''== | =='''''Кредо школи:'''''== |
Версія за 00:43, 30 березня 2011
| |
|
Зміст
- 1 Наши координати
- 2 Повна назва школи
- 3 Візитка школи
- 4 Адміністрація школи
- 5 Девіз школи:
- 6 Кредо шкільної родини:
- 7 Кредо школи:
- 8 Головна мета діяльності навчального закладу:
- 9 Науково-методична проблема, яку реалізує школа:
- 10 ''Наша школа це:''
- 11 Структура навчального закладу:
- 12 Інноваційні проекти, які реалізовуються в школі:
- 13 ЗНО
Наши координати
Дніпропетровська область, м.Кривий Ріг, 50053, вул.Армавірська, буд.11, тел.(0564) 51-12-02
Повна назва школи
Криворізька загальноосвітня школа І - ІІІ ступенів № 93
Візитка школи
Адміністрація школи
Девіз школи:
Думайте, шукайте, учиться, творіть себе і світ – щодня!
Кредо шкільної родини:
Школа! Це – пошук талантів, пробудження думки.
А ще – це довір’я, це дружні стосунки:
Учитель – батьки, вихователь – дитина,
Учитель – дирекція, школа – родина –
Це злагода, дружба в шкільнім колективі,
Де всі: педагоги і діти – щасливі!
Кредо школи:
Знання – багатство, яке може отримати кожен. Треба тільки учитися. Все життя. Наполегливо, цілеспрямовано…
Головна мета діяльності навчального закладу:
-задоволення потреб громадян в якісній загальній середній освіті; -розвиток особистості, здатної самостійно обрати коло власної діяльності; -поєднання всебічної базової підготовки з глибокою професійною підготовкою та культурним розвитком особистості; -формування здатності орієнтуватися в реальному житті і його проблемах, підготовка учнів до життя в сучасних соціально-економічних умовах; -формування інноваційної особистості.
Науково-методична проблема, яку реалізує школа:
''Від інноваційного змісту і технологій освіти через педагогічну майстерність вчителя до розвитку інноваційного потенціалу особистості учня з метою підготовки його до продуктивного саморозвитку і самовираження''
''Наша школа це:''
- Висока якість освіти;
- Інтелектуально та духовно насичене освітнє середовище, яке забезпечує реалізацію пізнавальних, соціальних, культурних та фізичних потреб обдарованих дітей;
- Вчителі - професіонали, неординарні особистості, які володіють навчальними та психологічними технологіями виявлення і розвитку обдарованості дитини, її вікових та природних здібностей;
- Оригінальна система виховної роботи.
Структура навчального закладу:
ПОЧАТКОВА ШКОЛА – ШКОЛА РОЗВИТКУ (Закласти фундамент загальноосвітньої підготовки учнів,забезпечити всебічний розвиток дитини, її нахилів, здібностей.)
ШКОЛА ІНДИВІДУАЛЬНОГО ВИБОРУ – охоплює учнів 5-7-х класів (Формування у школярів стійкого інтересу до вивчення окремих предметів, створення умов для самовираження учнів, розвитку їх загальних та творчих здібностей.)
ШКОЛА СТАНОВЛЕННЯ ПРОФІЛЬНИХ ІНТЕРЕСІВ( 8-9-ті класи) (Дати кожній дитині оптимістичну гіпотезу власного розвитку)
СТАРША ШКОЛА – профільні класи з різноспрямованими профільними групами(10-11-ті класи) (Школа самовдосконалення,школа успіху,школа професійної кар’єри.)
Інноваційні проекти, які реалізовуються в школі:
- технологія формування культури мислення молодших школярів через викладання курсу «Логіка» (2-4 класи);
- викладання курсу «Сходинки до інформатики» в початковій школі (3-4 класи), в основі якого лежить вдосконалення інтелектуальної сфери молодших школярів;
- впровадження допрофільного навчання в основній школі через організацію роботи класів з поглибленим вивчення української мови та літератури; математики;
- впровадження профільного навчання через організацію роботи профільного 10 класу за природничо-математичним напрямом навчання; реалізація превентивних проектів «Школа проти СНІДу», «Рівний-рівному»;
- за програмою «Intel®Навчання для Майбутнього» підготовлено 10 вчителів-предметників школи. Це дало змогу сформувати у вчителів навички ефективного використання інформаційно-комунікаційних технологій для викладання різноманітних навчальних дисциплін.
ЗНО
Видаліть категорію "Шаблони", залиште інші
[[Категорія:]]